学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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连一连。
《天窗》           老舍               高尚人格的象征
《琥珀》           艾青               交待科学依据和价值,引起兴趣
《母鸡》           茅盾               表达了对新生活的希望
《白桦》           丰子恺             情感从讨厌到喜欢
《白鹅》           柏吉尔             表达了对白鹅的喜爱
《绿》             叶赛宁             表现出小孩子丰富的想象力和创造力
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

……

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴和鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

1.解释下列词语。
(1)屏息凝视:_______________________
(2)生气勃勃:_______________________
2.文中的“好玩具”指的是(   )
A.一只老鼠,一个线团B.妈妈的尾巴,一根鸡毛
3.从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了?
________________________________
4.选文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面,请在正确说法的后面画“√”。
(1)既老实又贪玩,既贪玩又尽职。(    )
(2)高兴时和不高兴时的表现截然不同。(    )
(3)满月,腿脚不稳就爱玩。(    )
(4)“什么都怕”又那么“勇猛”。(    )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
1.照样子写一写春天。
例:白茫茫的大地,盖上了白色被子的屋顶,银条儿似的树枝,构成了一个粉妆玉砌的世界。
_______________________________
2.照样子写句子,注意加点的词语。
例:说小林老实吧,他的确有时候很乖。他会找个安静的地方,捧着本喜欢的书,看上半天一动不动。可是,他要闹起来,能让房间里一片狼藉,让你无处落脚。
说小红_________________________
3.仿照下面的句子,写一个人物的连续动作。
典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐轮椅的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。
今天我负责炒菜,____________________
4.请你开动脑筋想一想:如果秋天是一个人,他会是一个怎样的人?又会做些什么?仿照例句写一写。
例:秋天是一个多愁善感的诗人,他用落叶在大地上写出了他的忧愁。
秋天是一个辛勤的农夫,________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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螳螂看了看蚂蚁说:“你们抬?连我们都拾不动,你们还能抬得动?”意思是( )
A.螳螂认为蚂蚁抬得动B.螳螂认为蚂蚁抬不动
C.螳螂认为他们自己抬不动
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中有错别字的一项是(    )
A.交叉  指挥  墨绿
B.嫩绿  集中  教炼
C.整齐  节拍  拥挤
D.潇洒  绣花   朝霞
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(   )
他很爱护环境卫生,放学回家经过学校门口时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里,                ,班会上,他受到了班主任的表扬。
A.班主任发现了他B.班主任发现了自己
C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了
类型:选择题
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按要求做题。
1.去春游,可以使我们开阔眼界,增长知识。
反问句:_______________________________
2.改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的增长。
修改病句:_____________________________
3.张继科的眼睛紧紧地盯住来回穿梭的乒乓球。
缩句:__________________________________
4.树叶飘落下来。
改为比喻:_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.用“    ”画出本段的中心句。
2.作者在这段中主要运用了___的修辞方法,好在哪里? _______________
3.这段话从________和见人不让还咬你一口两个方面写了鹅_____的特点。
4.这段话中将鹅的步态与_____进行了对比,突出了鹅的特点。
5.作者用_____________来比喻鹅的步调,形象生动写出了鹅步调的____。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面的句子不是拟人句的是( )
A.鹅的步态,更是傲慢了。
B.猫的性格实在有些古怪。
C.小猫十分淘气,是那么生气勃勃,天真可爱!
D.从此,我不敢再讨厌母鸡了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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仿写词语。
1.转眼间(形容时间短的词语):__________________________
2.毛茸茸(ABB式词语): __________________________
3.哐啷(描写声音的词语):_________________________
4.飘飘悠悠(AABB式词语):_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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