学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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下列表述不正确的一项是(   )
A.《母鸡》是一篇以状物为主的记叙文。
B.《琥珀》一文中琥珀的形成过程是科学家们推测出来的。
C.《白鹅》采用总分的结构方式,展现了白鹅高傲的特点。
D.《白桦》作者运用拟人化的手法,突出了白桦高洁的形象,表现了作者对白桦的喜爱与赞美之情。
类型:选择题
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下列表述不正确的一项是(   )
A.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子一鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。”句中破折号的作用是表示解释说明。
B.小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”是因为天窗在下雨时会变成各种有趣的事物,为孩子们带来欢乐。
C.从“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”中可以看出这只小猫很勇猛。
D.“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”在全文中属于过渡句。
类型:选择题
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鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可,真是架子十足!

1.这个片断选自课文《______》,作者是(______)。
2.大白鹅吃食时,是先(_____)再(______)然后(________)。
3.白鹅是一种(_____)的动物,这个选段从(_______)上反映了它的这一特点。
4.这个片断把白鹅当作人来写,这样写有什么好处?
_________________________
5.“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”这个“位”能不能改成“个”或“只”,为什么?说明理由。
________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

母鸡

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

1.母鸡伟大是因为________。将“它伟大,因为它是鸡母亲”这个句子换种说法,使句意不变:________。
2.鸡为孩子们找吃的的时候,是怎么做的?
________________
3.如果孩子们夜间遇到危险,母鸡是怎样做的?
_________________
4.最后一个自然段表达了作者(  )的感情。
A.对母鸡的讨厌
B.对母鸡的赞美
C.通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂之情
5.我知道“___________________”这句诗是赞美母爱的伟大。
类型:现代文阅读
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课内阅读

松 鼠

①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。 

②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 

③松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

④松鼠不爱下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的叫声。 

⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。   

⑥松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上总是光溜溜,干干净净的。

1.从文中找出下列词语的近义词。
惹人喜爱——(       ) 敏捷——(     )  平常——(    )光秃秃——(     )
2.第④段主要从松鼠的______________、______________、______________、______________这四个方面来说明松鼠的特点。
3.第③段划线句中的加点词“好像”一词能否删去,为什么?
_______________________________
4.从“______”、 “______”、“ ____”等词的使用中,可看出第⑤段划线句采用的说明顺序是:_____。
5.“秋天一到,松鼠就开始贮藏食物,一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存,有时还见到松鼠在树上晒食物,不让它们变质霉烂。这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法,如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后(紧接在松鼠饮食习惯后面),你认为是否合适,为什么?
__________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。 (________
【小题2】“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。 (________
【小题3】“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。(________
【小题4】“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。(________
类型:判断题
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把下列词语补充完整。
腾(______)驾(______)  (______)(______)斑斓  天(______)无(______)
(______)折(______)落  茹(______)饮(______) (______)(______)若狂
类型:填空题
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下列加点字的读音不正确的一项是(    )
A.风(píng)  息(bǐng)   若(tǎng) 藉(wèi)
B.唱(huó)  气(hé)    叫(xiào)   发(jué)
C.守(kān)  见(kàn)   唱(hēng)  煤(tàn)
类型:选择题
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下列词语中与“施”的本义有关的一项是(   )
A.工程B.措施C.旗帜D.方向
类型:选择题
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下列句子没有语病的一项是(    )
A.这是高傲的一只白鹅。
B.上课铃响了,校园里马上顿时安静下来。
C.《乡下人家》这篇课文对我很感兴趣。
D.春天的厦门,是个美丽的地方。
类型:选择题
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