学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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活动一:口语交际
口语交际要求:
说一说你在生活中是怎样尊敬长辈、孝敬父母的,要举出具体事例来说明。语言表达要清楚流畅。
口语交际指导:
1.首先回忆一下自己在生活中是怎样孝敬父母、尊敬长辈的,都做过哪些事。
2.把这些事例用恰当的语言组织起来,与同学们交流。
3.互相评一评谁做得更好,以便在今后的生活中互相学习。
交流提纲:
_____________________________________________
评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可请同学、老师、家长来评)
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。(3分)
请你为学校的生物园或者草坪设计两条谜语。
                                                                             
                                                                          
                                                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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形近字组词。(4分)
调(       )     振(       )     溜(       )     蘑(       )
凋(       )     震(       )     榴(       )     磨(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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判断下列说法是否正确。
(1)《囚歌》中“爬出来呀,给你自由”和“我渴望着自由”的两个“自由”意思是一样的。
(2)“地下的火”指地下燃烧的火焰。
(3)“我们是天生的叛逆者”指的是“我们”生来就是与当时不合理的社会制度作斗争的革命者。
(4)“我们要把这颠倒的乾坤扭转”中“颠倒的乾坤”指的是天和地倒转过来。
(5)“把这活棺材和我一齐烧掉”中的“活棺材”指敌人的监狱。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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填空,再解释诗句的意思。
(1)为人进出的( )紧锁着,为狗爬走的( )敞开着。
诗句的意思是________________________。
(2)为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐( )。
诗句的意思是________________________。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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照样子,写词语。
例如:照原文一字不漏地写叫(抄写)。
(1)把别人念的文字记录下来叫( )。
(2)凭记忆把学过的文字写出来叫( )。
(3)根据原著变换体裁重写内容叫( )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语释义。并任选其中一个词语造句。
(1)尽管敌众我寡,战斗非常艰苦,非常惨烈,但最终,日军落荒而逃,我们取得了胜利。
敌众我寡:                          
惨烈:                              
落荒而逃:                          
(2)我们原以为兵荒马乱的,信寄不到大娘的手里。
兵荒马乱:                          
(3)俺跟他说过,要一心一意打鬼子,不打完鬼子,就别回来,也不要写信来……
一心一意:                          
造句:
                                    
                                    
                                    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内回顾。
(1)“儿子的话犹如一把利剑穿进步亲的心。”这句话采用了     的修辞手法,把      比作      。如果用一个字替换“穿”字,可以换成   字。
(2) 课文按照时间顺序,依次介绍了许世友四次向母亲下跪的情形。许世友第一次向慈母下跪是因为                      ;第二次下跪是因为                        ;第三次下跪是因为                    ;第四次下跪是因为                    。从中我体会到                                                             
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应当从小开始体贴关怀父母。父母在关心自己的时候,自己是如何关心父母的呢?请写出至少三条来和同学比比吧!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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学习了《鸡毛信》这一课后,你敬佩海娃的机敏吧!请你试着想象并画一幅海娃往羊尾巴上藏鸡毛信的场景图片吧!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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