第三单元_小学语文冀教版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2016）| 三年级上册

试题

排序：

共 25 道相关试题

火眼金睛，辨字组词。　　
宿( ) 未( ) 径( ) 菜( ) 　　
宜( ) 味( ) 经( ) 彩( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

，。

1．把诗句补充完整。
2．解释词语并写出后面两句诗的意思
疏疏：______________ 阴：______________
后两句诗意：_____________________________。
3．作者是_____代_____，表达了_________________ 之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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读下面的诗句，你眼前浮现出了怎样的情景？
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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完成下面的题。

新市公店

[ ]

落一径深，树头新绿未成。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

1．补充诗句。
2．这首诗写的是______时节的农村景象，我从“_______”和“______”这两个词语推测出的。
3．“急走”和“追”让我感受到_______________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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默写古诗《宿新市徐公店》。
_______________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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默写古诗，回答问题。

稚子弄冰

，。

1．默写古诗。
2．这首诗是________代诗人________写的。
3．在这首诗中，清晨取冰的人是（）

A．诗人自己

B．儿童

C．老人

D．儿童的父亲

4．写出前两句诗的意思。
__________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读。

稚子弄冰

宋杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（）。

敲成玉磬（）穿林响，忽作玻璃碎地声。

（注释）①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的金属打击乐器，形状像钟。 ③磬：一种用玉或石制成的打击乐器。

1．在文中括号里给加点的字注音。
2．解释词语
稚子（_____________）金盆（_________）玻璃（___________）
3．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

4．根据注释，试着用自己的话说说两句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
_______________________________
5．读一读下面这句诗，想象一下在你眼前浮现的画面，你从中体会到了哪些乐趣？
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
____________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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读《宿新市徐公店》完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

1．这首诗描写的是（________）时节景色的。
2．《宿新市徐公店》是（_____）代诗人（_______）写的。诗中分别描写了（______）、（______）、（______）几种景物。诗的（_____）两句是静态描写，（_____）两句是动态描写。
3．用自己的话说一说整首诗的意思。
____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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读诗句，完成练习。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（判断正误，用“√”“×”表示。）
1．这两句诗是抓住声音来写的，写出了弄冰发出的声音特别高亢、清脆。（____）
2．这两句诗写出了弄冰的声音变化，由高亢转为清脆。（____）
3．这两句诗反映了儿童弄冰的动作不够熟练，导致整个冰块碎作一地。（____）
4．这两句诗从侧面写出了儿童的调皮与可爱，表达了作者对儿童的喜爱之情。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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阅读天地。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

1．诗中表明季节特征的诗句是________________。
2．试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
___________________________________
3．动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。
______________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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