学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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阅读短文,完成练习。

诸葛亮喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午就啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,诸葛亮想了一个办法,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里的小米撒完。

等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,这可把师娘急坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地离开了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听了妻子的话后一愣,接着又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

1.用“√”标出下列加点字的正确读音。
叫(tí dì)            米(sā sǎ) 
午(shǎng xiǎng)     奥(mào miào)
2.诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么?
_______________________
3.水镜先生听了妻子的话为什么哈哈大笑?(  )
A.他笑自己忘了时间。
B.他笑妻子着急了。
C.他笑诸葛亮浪费了小米。
D.他笑诸葛亮喂鸡求学。
4.你能结合文章内容想象出诸葛亮上课时的样子吗?写一写。
______________________________________
5.读完短文,给你感触最深的句子是哪一句?在文中用“____”画出,并说说自己的感悟。
___________________________________
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阅读短文,回答问题。

西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟(   )有精妙绝伦的彩塑,(   )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂__________花篮,采_______鲜花;有的怀_______琵琶,轻_______银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1.读第三自然段,完成练习。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到横线上合适的位置。
2.短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的,第二、三、四自然段分别写的是______、______、_______。
3.用“_______”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是_____________
4.品味语句,完成练习。
(1)第一自然段中画横线的句子把_______比作_______,使描写的事物更具体生动了。
(2)文中多处运用了排比的修辞手法。请用波浪线画出其中的一处,背下来。
5.为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
__________________
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阅读。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.选文是围绕哪一句话来写的?
__________________
2.赵州桥长五十多米,有九米多宽,中间行______,两旁走______。这座桥全部用______砌成,下面没有桥墩,只有一个_____________
3.“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”是指(   )
A.全部用石头砌成。
B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
C.下面没有桥墩。
4.“这种设计”的优点是什么?用“    ”在选文中画出来。
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阅读理解             

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.这一自然段围绕哪句话写的?用“﹏﹏﹏”画出来。
2.写出下列词语的反义词。
减轻——(__________)             节省——(__________
3.用“      ”画出选文中具体写了赵州桥又长又宽的句子。
4.选文中“这种设计”中的“这种”指的是__________________
5.请你写一句话赞美一下赵州桥。
_______________________________
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读课文选段,回答问题。

这座桥不但坚固,而且美观。②桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。③所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.这段短文选自《________》。
2.这段话主要描写这座桥栏板上的__________,写出了它__________的特点。
3.画“   ”的句子在文中的作用是(     )
A.承上启下B.总结全文
4.文中第③句话是比喻句吗(     )
A.不是B.是
5.文中第③句话能用哪个成语形容(     )
A.龙飞凤舞B.飞龙在天C.活灵活现
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课内阅读

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhuǎ    zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sì    shì)乎都在游动,真像活了一样。

1.给文中划线的字选择正确的读音,画“√”。
2.文中画横线的句子,在文章结构上所起的作用是(______)(A.引出下文B.承上启下),这段话用栏板上精美的图案将赵州桥的“___________”写清楚了。(引号处的横线上用文中的词语填空)
3.这座桥是隋朝石匠_________设计并参加建造的,我还知道东汉的蔡伦改进了___________,北宋张择端画了一幅名扬中外的《_______________》。
4.学习这段话的表达方式,以“今天真_______啊!”开头,写一段不少于30字的话。先在横线处填个词语,然后围绕这个词描写清楚具体的情景。
________________________________________________
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我会阅读短文,认真完成练习。

《赵州桥》(节选)

这座桥(  )坚固,(   )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.联系上下文,给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)回遥望(_______) A.第一       B.头           C.首领
(2)双龙珠(_______) A.玩耍,游戏  B.开玩笑,嘲笑  C.戏剧,也指杂技
2.在括号中填入恰当的关联词。
3.这段话主要突出了赵州桥(  )的特点。(写序号)
A.坚固B.美观C.不但坚固而且美观
4.画横线的句子在文中的作用是(   )。(写序号)
A.引出下文B.承上启下C.点明中心
5.本段的结构是:_____________ 
6.选段中描写了_______种不同形态的龙,分别是:_____________
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我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位(   )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着(   )。特别(   )的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引(   )的游客前去参观游览。
1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
2.根据短文内容填空。
短文介绍了                         三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是                  ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是               ,“东方的维纳斯”指的是                  
3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“    ”画出来。并写一写这样写的作用。
                                                  
4.读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 (    )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。(    )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。(    )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。(   )
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阅读理解与感悟

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.“雄伟”在文中的意思是:_______。从哪些句子可以体会出赵州桥的雄伟?用“___”勾出来。
2.文中说“这种设计,在建桥史上是一个创举”,“创举”的意思是___________;“这种设计”在文中指____________________。这种设计的优点是________________________。
3.用一句话概括这段话的主要意思。
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小练笔。(选做题)
课文在介绍赵州桥“美观”的特点时,先总写,再通过生动的词语围绕“美观”进行具体描写,这样写可以使结构更加清晰。请你照样子,写一写你的校园。
总写:这座桥不但坚固,而且美观。
具体写:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
总写:____________________________________________
具体写:____________________________________________________________
类型:语言表达
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