学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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关于“桥“的综合性学习。(选做题)
你还知道我国哪些有名的桥?搜集资料,写一写,记一记。(至少写三个)
_______________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语综合练习。
(1)给句子中加点的词语换个说法,意思不变。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。                   (________)
②桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。              (________)
(2)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语“__________”,
我能用这个成语写一句话:___________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音有误的一项是(   )
A.救(jì)B.桥(gǒng)C.木(jiàng)D.张牙舞(zhuǎ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
历(_______)       拱(_______)       计(_______)       设(_______
厉(_______)       洪(_______)       记(_______)       没(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“这座桥不但坚固,而且美观。”这是什么句子?在课文中有什么作用? (     )
A.总起句    引出下文B.关键句     画龙点睛
C.过渡句    承上启下D.中心句     总结全文
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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认真读一读,把意思相近的两部分连起来。
比喻互不相干的事应该严格区分开来。                 船到桥头自然直
比喻事先不必多虑,事到临头自然会有解决的办法。     过河拆桥
比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。       桥归桥,路归路
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课文综合回顾。
有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全文的大意。如本篇课文,只要抓住第2自然段的中心句“______________”和第3自然段的中心句“_________________”,就能概括出文章的主要内容,即课文向我们介绍了赵州桥___________________________的特点,赞扬了古代劳动人民的___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语大转盘。请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。
(1)赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。 (______
(2)这座桥不但坚固,而且美观。 (______) (______
(3)赵州桥的设计减轻了桥身的重量,节省了石料。 (______
(4)桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动,真像活了一样。 (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中有错别字的一项是(     )
A.节省 石匠 历史 创举B.才智  智慧  史书 桥洞
C.冲击 节省 而且 水花D.个自  流水  似乎 体现
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择正确的选项用“_”画出。
1.故(gōng  gǒng)在我国的(dú  dū)城北京。
2.小丽家有一头(lǖ  lǘ)子被围(lán  làn)围住了。
3.练练姓(zhào  zào)她家是个(shěng  sěng)城。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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