学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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填一填。
(1)冰心奶奶的著名作品有(   )、(   )、(   )等。
(2)它们轻轻地飞起,是那么(   ),那么(   ),那么(   ),那么(   )。
(3)课文中连用了四个那么,说明了作者非常(      )肥皂泡。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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对号入座。
1.sàn       săn
(1)不久,这五彩的薄球,就无声地___)裂了,又变成肥皂水落了下来。
(2)空中的泡泡四___)乱飞。
(3)奶奶喜欢穿宽大松___)的衣服。
2.huò    hé     huó
(1)妈妈正在___)面,准备包饺子。
(2)我___)小明招招手。
(3)把肥皂头儿放碗里,加上点水___)弄和弄,就能吹泡泡了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填一填。
(    )的浮光       (       )的球面
(    )的小球       (       )的薄球
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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辨字组词。
跟( ) 飘( ) 戏( ) 越( ) 若( )
根( ) 漂( ) 找( ) 起( ) 苦( )   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在下面加横线的字的正确的读音下划横“    ”。
(săn sàn)裂 (shàn shān)风 (hé huò)弄
(wēi cuì)弱 (chàn zhàn)巍巍 (pĭng bĭng)住
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读 
海水
海水海水我问你:你为什么这么蓝?
海水笑着来回答:我的怀里抱着天。
海水海水我问你:你为什么这么咸?
海水笑着来回答:因为渔人流了汗。  
1.这首诗歌共(   )句话。
2.根据诗歌内容回答:我的怀里抱着天中的“抱”是什么意思?
3.大海是咸的,是因为渔人流了汗吗?你怎样理解这句话?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课内阅读
海上的风
海上的风是花神,
它一来,
就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,
它一来,
就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,
它一来,
送走万片云帆。
海上的风是狮子,
它一吼,
就掀起滔天波浪。
1.这首诗歌共有(       )小节。
2.诗歌中分别把海上的风比作了(    )、(    )、 (    )、(    )。
3.这首诗歌描写的大海有什么特点?写出了大海的什么美?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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填一填。
1.《大海的歌》一共由(___)首诗歌组成,分别是(___)、(___)、(___)。
2.《天和海》中是从(___)方面来写大海的美丽。
3.《大海睡了》了大海的(___)特点,写出了大海的(___)美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对号入座。
1. jiào         jué
(1)同学们要自觉(_________)保护环境。
(2)妈妈上班很累,回到家就睡觉(________)了。
(3)我觉(________)得老师对我们严厉是爱我们的表现。
2.bēn     bèn
(1)妹妹飞快地奔(_________)跑过来。
(2)年幼的他父母双亡,只好投奔(_________)他的姑姑。
(3)小溪快活地向前奔(_________)流着。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填一填。
奔腾(    )(    ) 
(     )(     )波浪
(    )(    )穿梭 
水(    )如(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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