学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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课外阅读。 

许多种动物能到很远的地方去,还能认路回家。蜜蜂采蜜,能飞出支几公里,还能飞回来。有许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子   雁   布谷   黄莺都是迁徙的候鸟 著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。

1.给片断缺标点的地方打上标点符号。
2.根据片断的意思填空。            
这个片断是围绕               这句话来写的。列举了                                 ,          它们都具有            。这种写作方法是先                    。
3.这个片断的主要意思是__________________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。  
1、静悄悄   _____________________________________________ 
2、一瞬间(形容时间短)  _____________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1、我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)
________________________________________________
2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)
__________________________________________________
3、这时候只要你静静地用心地闻,你会闻到那种鸟类特有的气味。(用加粗的词造句) 
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题
    过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
    “为什么?”我惊愕地问。
    父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
    我真高兴,父亲不是猎人。
1.写出下面词语的近义词和反义词。
       近义词        反义词
快活—________—________
容易—________—________
黎明—________—________
2.为什么鸟最快活的时刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中?
__________________________________
3.为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?哪种理解更准确?请你选一选。________
①因为父亲带我去树林观鸟,不是去打猎,所以我很开心。
②父亲是个知鸟、爱鸟的人,不会破坏大自然,我很高兴,也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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品味探究。
父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”父亲怎么知道林子里有不少鸟?
______________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课题为“父亲、树林和鸟”,我们还可以怎样定课题?
___________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
雾蒙蒙的(______)   热腾腾的(______)   浓浓的(______)   快活的(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。
蜂鸟
世界上最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克~2克。不过它飞得很快,在花间飞翔(xiáng),好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。     
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳(shang)一样,五光十色,变幻(huàn)无穷。 
1.短文写了蜂鸟的三个特点是_________、_________、________ 。 
2.文中画"____"的是打比方的句子,  它是把_________比作_________。
3."五光十色"形容颜色多,你还能写出与"五光十色"意思相近的词语吗?
4.你喜欢蜂鸟吗?为什么? 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写作。
走进大自然,去看一看鸟是怎样飞的,听一听鸟的叫声,把看到的、听到的写下来。
要求:中心明确,语言简洁、生动,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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