学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 五年级上册
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组词。
嘲(_____) 朝(_____)歧(_____)技(_____
锻(_____) 段(_____)联(_____)连(_____
恬(_____) 填(_____)飘(_____)漂(_____
玩(_____) 完(_____)感(_____)敢(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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初读课文,说说课文中的哪些内容使你感动。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子天地。在括号里填上恰当的关联词语,并用所填的词语造句。
(1)(_____)我用什么形式来回报我的爸爸妈妈,(_____)只不过是滴水之于长河。
_____________________________________________________
(2)妈妈(_____)为我唱歌,(_____)为我朗读诗歌和童话。
__________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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精彩再现。阅读课文片段,回答问题。
我幼时娇小孱弱,听外婆说经常要送去医院吃药打针,还常常发生点意外。有一次,保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的小桌旁,被我碰翻,滚烫的开水把我的双脚烫得像两只红萝卜。幸亏及时送医院,要不我早成了残疾人,现在我的脚上还留有淡淡的疤痕。还有一次,我从木马上摔下来造成脑震荡,妈妈每天以泪洗面,在医院陪伴我度过漫长的治疗时间。
1.写出下列词语的反义词
娇小(   )    滚烫(   )    漫长 (   )
2.这段话列举了几个事例?请分别用一句话概括。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.你想对文中的妈妈说些什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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旋转大舞台。
请以“小学生要不要看电视”为题,在班级进行一次小型辩论赛。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读读写写:默读课文,认真体会,用“  ”画出使你感动的句子,并摘抄下来。
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
生活中你有没有自己大胆地独立完成一件事的经历?请写一写。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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读完课文,你觉得《扫大街的父亲》中的父亲是个怎样的人?请将自己的感受写下来。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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精彩再现。阅读课文片段,回答问题
我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。天哪!父亲,我那扫大街的父亲正站在教室外面,纹丝不动地听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上满是积雪。
我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”掌声又一次响了起来。
1.用“____”画出写父亲神态的句子。
读了这句话,你想对这位父亲说什么?______________________________________
2.“我”的眼泪为什么流了下来?
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3.同学们为什么又一次把掌声送给了“我”?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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