| A．1941年秋，日寇（kè）集中兵力，向我晋察翼(jì)根据地大举进犯。 |
| B．战士宋学义扔（rēn）手榴弹总要把胳膊伦（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。 |
| C．胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng）得紧紧的，全神惯(guàn)注地瞄准敌人射击。 |
| D．敌人始终不能前进一步。在崎（qí）岖（qū）的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸（shī）体。 |
| A．本文按事情发展的顺序写，线索非常清楚。 |
| B．课文重点突出，详略得当，字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。 |
| C．多处运用点面结合的写法,既关注人物群体，又关注每一位战士。 |
| D．以上说法都正确。 |
| A．不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠色欲流。 |
| B．想当年，爷爷在我们这里也算是叱咤风云，响当当的厉害人物。 |
| C．眼看谎言一步一步被揭穿，我很忐忑不安。 |
| D．作者在文章的末尾硬加上一段不必要的议论，这就是画龙点睛，多此一举。 |
| A．春节 | B．元宵节 | C．端午节 | D．中秋节 |
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