课文第三单元_小学语文冀教版（2002）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2002）| 三年级下册

排序：

共 49 道相关试题

积累与运用。（10分）
（1）绳在细处断，_____________________。
（2）亲身下何知深浅，_____________________________。
（3）___________________________, 要看水底万丈深。
（4）___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。
（5）日日行，_____________；常常做，_____________ 。

类型：书面表达

难度系数：较易0.85

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口语交际。（6分）
许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎样劝告？
______________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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看拼音写词语

类型：书写

难度系数：较易0.85

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依据课文內容填空，再用比喻的修辞手法写三个比喻句。6分
（1）翠鸟背上的羽毛像                                          。
（2）二月春风似                                   。
（3）我突然觉得自己仿佛                                         。
（4）

类型：书面表达

难度系数：较易0.85

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我会选择合适的词语填空。（6分）
审视   注视
（1）翠鸟一动不动地（       ）着水面。
（2）经过这次教训，我要重新（        ）自己的言行。
严厉   严格
（3）小红处处（         ）要求自己，是我们学习的榜样。
（4）今天，我上学迟到子，受到了老师（        ）的批评。
教育   教诲
（5）老师天天（         ）我们要好好学习。
（6）我虽然离开了母校，但是王老师对我的（        ），使我永远不忘。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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我会填。（6分）
（1）亲身下河知深浅，                        。
（2）                      ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（3）日日行，                  ；常常做，                   。

类型：书面表达

难度系数：较易0.85

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句式转换。4分
（1）马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）

（2）春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子））

（3）它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式）

（4）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句）

类型：句型转换

难度系数：较易0.85

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我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（4分）
例：这不恰好有数不尽的骆驼吗？
这恰好有数不尽的骆驼。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

（2）他们的教诲难道不使我一生受用吗？

类型：句型转换

难度系数：较易0.85

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读句子，找出句子中的反义词。（6分）
（1）我沉重的心情一下子变得轻松了。
（       ）——（       ）
（2）见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。
（       ）——（       ）
（3）比赛即将开始，三个小时后结束。
（       ）——（       ）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课文知识回音壁。（13分）
（1）当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（         ），要看看人家是从（       ）看的。我们应该相信（           ），看到是什么样的就（           ）。
（2）莫看江面平如镜，                       。
（3）                     ，亲口尝梨知酸甜。
（4）《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们：                               。
（5）生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为           。
（6）你学过的成语故事有：《          》、《          》、《          》。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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