课文第三单元_小学语文冀教版（2002）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 294 道相关试题

查字典填空。
（1）“疑”用部首查字法，应查________部，再查_____画。用音序查字法应查音序____，再查音节________，组词________
（2）“脱”用部首查字法，应查____部，再查_____画。用音序查字法应查音序___，再查音节_____，组词________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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照样子写词语。
1．例：墨绿______ ______ ______
2．例：不知不觉______ ______ ______
3．例：淅淅沥沥______ ______ ______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求给下列词语排序。（填序号）
1．①荷花 ②桂花 ③桃花 ④芙蓉花 ⑤蔷薇花
按开花时间的先后顺序排列：______________________
2．①鲜果飘香 ②绿树成阴 ③白雪茫茫 ④鲜花盛开
按一年四季中出现的先后顺序排列：__________________

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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看拼音,写词语。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
演出的那天晚上,我有点紧张。演出前几分钟,老师走过来说:“你妈妈让我把这个交给你。”她递给我一株蒲公英。这株蒲公英的花边已经打卷( )了,花朵耷( )拉下来。可是,看到它,便知道妈妈就在台下,我又立刻振( )作起来。
1.给文中加点的字注音。
2.解释词语。
振作:
耷拉:
3.为什么已经打卷的蒲公英却让“我”振作起来?你从中体会到了什么?


4.你的妈妈平常是怎样关心你的?你也来写一写吧。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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把句子写得更具体、更生动。
1.雨淋湿了外公的肩膀。
(      )雨淋湿了外公的肩膀。
2.那朵蒲公英是妈妈给我的礼物。
那朵(   )蒲公英是妈妈给我的(    )礼物。
3.我和姐姐把桃子装进汽车。
我和姐姐(      )把桃子装进汽车。
4.北风吹进花园里。
(    )北风(    )吹进花园里。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
仍然偶然
1.巨人的花园(   )是冬天的景象。
2.一个(   )的机会,他结识了那位小学老师。
发现发觉
3.一只小鸟落在他的肩头,他竟然没有(   )。
4.我猛然(   )自己头顶的天空一半是墨绿的。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给“旅、烦、祝”组词,并填在相应的句子中。
旅:假期去(   ),一定要注意(   )安全。
烦:最近,小红遇到一些(   )的事,愁眉不展,我认为她是自寻(   )。
祝:今天,我们(   )六一儿童节,每个小朋友都收到了很多(   )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
___________________________
2.蟋蟀选择的住址（_______）要排水优良，（________）要有温和的阳光。（补上关联词）
3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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判断下面说法是否正确，完全正确的打“√”，有错误的打“×”。
1．《颐和园》这篇课文采用移步换景的手法，按照游览顺序介绍景点。（_____）
2．《搭石》一课作者描写了乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景，赞扬了乡亲们无私奉献和一心为他人着想的传统美德。（_______）
3．《那片绿绿的爬山虎》是肖复兴为纪念叶圣陶先生写的。（______）
4．《巨人的花园》、《幸福是什么》、《杏林春满》、《去年的树》都是童话故事。（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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