依依惜别_小学语文鲁教版（五四学制）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 五年级下册

排序：

共 79 道相关试题

实践活动。
“朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂……”周华健的这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
六年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动。
1．（请你拟定）本次活动的名称是什么？请试着列举一个。
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2．（请你设计）你们将通过哪些形式开展这次活动？
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3．（请你说说）为什么说朋友多了路好走？
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4．（请你列举）请列举你平时收集的关于友情的名言。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面的赠言都是送给哪科的老师？写在后面的括号里。
1．简简单单的26个字母，让您带我攀上成功的阶梯；简简单单的26个字母，是您人生中最闪耀的光辉。（_________）
2．是您带我走进了一个美妙的世界，数字、字母、符号和图形，像一个个音符，碰撞着发出一串串清脆的叮咚之声，唤醒了未来的梦。（_________）
3．您常妙语连珠，舌灿莲花，仿佛一篇优美的散文诗，带领我们体会人间的真善美。（_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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口语交际。
时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血，离不开同学们的陪伴与鼓励。马上就要小学毕业了，请你为敬爱的老师和同学各写一段临别赠言，并各用上名言警句或诗句。
1．写给老师：_______________
2．写给同学：______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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近日，×××小学六年级要开展“依依惜别综合性学习活动。
活动一：赠言送给你，表我一片情
（1）写给______老师的赠言：__________________！
（2）写给____同学的赠言：________________！
活动二：母校毕业墙，写出心里话。
校园里专门开辟了一面“毕业墙”，请同学们写下对母校的临别感言或合理化建议，你也来试试吧！
感言：__________________。
建议：①_________________________。
②___________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面词语书写正确的一组是（）

A．忐忑不安浅笑莹莹语重心长

B．稚气未脱无怨无悔一字一顿

C．仰暮不已信手拈来心智成熟

D．明记在心妙手成章誉满天下

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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