学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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选择合适的字填空。
订   钉   顶
房(______)   (______)书   铁(______)
决   诀   抉
(______)择   (______)心   (______)别
偕   楷   谐
(______)书   (______)老   (______)音
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.(guō  guò)蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里。
2.我有蟋蟀在(bō  běn)子里。
3.这摆来摆去尚是一个小(xiē  xiè)子的尾巴。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
没有请求,父亲就zì dòng(______)给我看,我高兴极了,同时我的心也加速tiào dòng(______)。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即chéng xiàn(______)出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地bǎi lái bǎi qù(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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猜谜语。
小小圆形运动场,三个选手比赛跑。
跑的路程分长短,最后时间一个样。(打一物品)
谜底(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。______有鸟叫得很好听,______有狗吠得很怕人,______蝉在绿树上叫,______有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
2.“‘我爱听这表的声音。’我一边说一边向着表伸出手去。”这句话运用______描写和______描写的方法,表现了我好动、______强的特点。
3.本文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是______,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事。表现了童年的“我”对事物有着强烈的______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好奇,从“________”这一观点出发,逐渐推断出________,并相信父亲说的有个“小蝎子”在表里,表现了“我”强烈的________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面加点字读音全都正确的一项是(  )
A.子(xiē)  柔(huó)  子(bō)
B.蝈(gō)  着(méng)  人(zhē)
C.狗(fèi)  丑(è)   清(cuì)
D.住(dìng)  的(sì)  单(diào)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用 “√”给加点字选择正确读音。
(xiē jiē)子  (bō běn)子   狗(fěi fèi)
(huó hé)  蝈(gō guō)  着(mēng  méng)
人(zē  zhē)  丑(è  wù)   单(diào tiáo)
(cuì chuì) 住(dīng dìng) 的 (sì shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能按照要求改写句子。
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
________________________
2.这声音蝉鸣要柔和些,虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)
________________________
3.秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)
________________________
4.好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所运用的描写方法。
1.他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。(______)
2.父亲取出一把小刀,把表盖拨开。(______)
3.我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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