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第一单元
1 老人与海鸥
2*跑进家来的松鼠
3 最后一头战象
4*金色的脚印
口语交际 习作一
第二单元
5 伯牙绝弦
6 月光曲
7*蒙娜丽莎之约
8*我的舞台
口语交际 习作二
第三单元
9 文言文两则
学奕
两小儿辩日
10 匆匆
11 桃花心木
12 顶碗少年
13*手指
口语交际 习作三
第四单元
14 北京的春节
15*藏戏
16*各具特色的民居
17*和田的维吾尔
口语交际 习作四
第五单元
18 十六年前的回忆
19*灯光
20 为人民服务
21*一夜的工作
口语交际 习作五
第六单元
22 卖火柴的小女孩
23 凡卡
24*鲁滨孙漂流记
25*汤姆·索亚历险记
口语交际 习作六
第七单元
26 跨越百年的美丽
27*千年梦圆在今朝
28 真理诞生于一百个问号之后
29*我最好的老师
口语交际 习作七
第八单元
综合性学习:难忘的小学生活
成长足迹
依依惜别
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真题次数
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道相关试题
“千钧一发”比喻情况万分危急。下面几个词语与“千钧一发”意思不相近的是( )。
A.迫在眉睫
B.安然无恙
C.九死一生
D.危在旦夕
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,选择正确答案。
“多好啊!”在文章中出现了三次,是整篇文章的“文眼”。它们分别是谁在什么情况下说的呢?请将正确的序号填入括号里。第一次(
____
);第二次(
____
);第三次(
____
)。
A.是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。
B.是郝副营长相信战争胜利以后,孩子们都能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。
C.是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据意思在横线上写出相应的词语。
1.一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。________
2.自己对自己说话。________
3.形容黑暗。________
4.没有目的而悠闲地走。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
________灭 (纤 歼) 电________ (钮 纽) ________弱 (徽 微)
回________ (记 忆 ) ________击 (沮 阻 ) 柳________ (从 丛)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在横线上选择正确的词语。
(1)没想到后续部队遭到敌人炮火
________
(猛烈 剧烈 激烈)的阻击。
(2)这位年轻的战友
________
(不怕 不惜 宁可)自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有
________
(来不及 来得及 及时)见一见电灯。
(3)天黑的时候,我摸进一片
________
(茂密 茂盛 浓密)的沙柳林。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
激烈的(
______
) (
______
)的沙柳树 微弱的(
______
) 自制的(
______
)
(
______
)的夜空 猛烈地(
______
) 璀璨的(
______
) 黑魆魆的(
______
)
千钧一发的(
______
) (
______
)地读书 默默地(
______
) 紧紧地(
______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是( )
A.他对周围同志总是处处关心,
体贴入微
。
B.少年时代的读书生活恰似一幅
流光溢彩
的画页。
C.我看得见故乡的
朝晖夕阴
,长江上的点点归帆,也看得见门前慈母的眼泪。
D.人民解放军
英勇善战
,锐不可当。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文《十六年前的回忆》综合回顾。根据提示,梳理课文内容,补全下面的线轴图,并完成练习。
这篇课文除开头外是按照____________顺序写的,歌颂了革命先烈____________的伟大精神和面对敌人____________的高尚品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
pì jìng yú lè kǒng bù mó guǐ
fěi tú shū jí chōu tì jù liè
mián páo jú shì
类型:书写
难度系数:一般0.65
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知识再现
fá bì pā dèng pì
chǒu xuē mó xíng hēng
jùn bǎng kěn páo zhí
类型:书写
难度系数:一般0.65
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