第二单元_小学语文鲁教版（五四学制）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 455 道相关试题

细读课文深感悟。
“伯牙所念，钟子期必得之”道出了情投意合才是知音。判断下面两种人能不能成为知音。
（1）认为“要多为别人着想，心中要有他人”的小明和信奉“人不为己，天诛地灭”的小亮。(　　　)
（2）李芳拾到一个钱包交给了老师，王娟认为李芳太傻。(　　　)
（3）李天的心事王强总是能猜出来。(　　　)

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课内语段阅读。
伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
解释下列词语的意思。
(1)乃：______________　　复：______________
（2）这里指________把________当做他的知音。
（3）伯牙“破琴绝弦”的原因是：_________________________________。
可见，对于钟子期的死，伯牙________________。表达了____________。
（4）面对伯牙的痛苦与绝望，你想对他说些什么？
__________________________________________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

《警世通言》一书中有这样的描写：在子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来追悼自己的知音子期。
忆昔去年春，江边曾会君。
今日重来访，不见知音人。
但见一抔土，惨然伤我心！
伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。
来欢去何苦，江畔起愁云。
此曲终兮不复弹，三尺瑶(yáo)琴为君死！

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

联系课文，理解词语的意思
知音：________
善哉：________
破琴：________
绝弦：________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人，乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”、 “绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

纠错

详情

火眼金睛，辨字组词。