学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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在句中的括号里填上合适的关联词语。
(______)人固有一死,(______),我们(______)有任何能创造价值的能力,(______)要运用。(______)有多大的困难,我们(______)要努力克服。(______)能对人民有好处,我们(______)要做。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《为人民服务》片段。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1.《为人民服务》是________同志为纪念________同志而作的演讲。
2.用“     ”画出第二段的中心句。
3.把“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”改成因果关系的句子。
__________________________
4.读画“﹏﹏”的句子,先理解加点的词,再说说句子的意思。
固:___________     或:___________     鸿毛:___________
句子意思:_______________
5.联系课文内容填空。
(1)死得“比泰山还重”是因为______________;“死得比鸿毛还轻”是因为___________。张思德的死比泰山还重是因为______________________。
(2)我知道历史上死得比泰山还重的人物有:_________、________、_________。
6.为了说明“只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”这一观点,文章举了什么例子?请简单概述。
_________________________________
类型:现代文阅读
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组词,并用组的词填空。
意(_______) 中(________) 泰(_______)
利(_______) 服(________) 缺(_______)
1.我们生活在(________)。
2.海底捞的(_______)一直很好。
3.五一期间我们去爬了(_______)。
4.他的优点与(_______)一样多。
5.看书对他来说是一件很有(_______)的事情。
6.商人总是以(________)为先。
类型:填空题
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根据意思写词语
1.压迫别人, 奴役他 (_____)
2.侵害别人的利益 (______)
3.改善,提高  (_______)
类型:填空题
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课本梳理

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1.对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的理解。
_______________________
2.“精兵简政”谁提出来的?
_______________________
3.队伍如何兴盛?
_________________________
类型:现代文阅读
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句子积累
1.精兵简政的含义:________
2.五湖四海仿写:________
3.牺牲仿写:________
类型:填空题
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重点段落品析

我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他。

1.五湖四海的含义。
____________________
2.作者是谁,外界的评价?
______________________
3.我们的目标是什么?
_________________________
类型:现代文阅读
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量词填空
一(___)教室    一(____)窗户    一(____)裙子  
一(____)神话       一(____)镜子    一(____)村庄   
一(____)小岛    一(____)鸟窝          一(____)颜色  
一(____)梨树    一(____)乌鸦    一(_____)比赛
类型:填空题
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阅读课内文段,完成练习。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②不管是什么人,谁向我们指出都行。③只要你说得对,我们就改正。④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1.为了说明“只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”,文章举的例子是____________________
2.选出对选文理解和分析不正确的一项( )
A.第二段的中心句是人总是要死的,但死的意义不同。
B.第三段与主人公关系不大,可以删去。
C.因为张思德是为人民的利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。
3.读最后一个自然段中画“﹏﹏”的句子,回答问题。
(1)这几句话的意思:___________________________
(2)句子①指出不怕别人批评指出我们的缺点;句子②指出________________;句子③指出___________________________;句子④明确了“正确批评”的标准,即“__________________”。
4.《为人民服务》是_________同志在1944年9月8日为纪念张思德同志而作的演讲。文中提到张思德的地方仅两处,是否是对主题的偏离呢?谈一谈你的看法。
_______________________________
类型:现代文阅读
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选择正确的读音
1.我们都是来自五湖四(hǎi hǎi),为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
2.我们要努力奋斗。要(fèn fén)斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。
3.今后我们的队伍里,不(guǎn guàn)死了谁,不管是炊事员,是战士。
类型:信息匹配
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