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第一单元
1 春的消息
2 啊,汤圆
3 春天的小雨滴滴滴
古诗诵读 晚春 南园
4 放风筝
5 荒芜的花园
第二单元
6 新年的礼物
7 小读者
8*班长的苦恼
古诗诵读 绝句四首(其三) 江楼感旧
9 给予树
10 妈妈,我不是最弱小的
第三单元
11 起死回生
12 田忌赛马
13 完璧归赵
古诗诵读 忆江南(其一) 夜上受降城闻笛
14 “军神”
15*抗日女英雄赵一曼
14 哥伦布竖立鸡蛋
第四单元
16 家是什么
17*别人的妈妈
古诗诵读 游子吟 谢亭送别
18 在金色的沙滩上
19 杏儿熟了
20 哦,让我永远忏悔的狗
第五单元
21 我喜欢小动物
22 鳄鱼的争斗
古诗诵读 社日 春夜喜雨
23 神秘的小岛
24 南极风光
25 埃及金字塔
第六单元
26 蝙蝠和雷达
27 我多大了
28*鱼化石
古诗诵读 滁州西涧 送杜少府之任蜀川
29 在牛肚子里旅行
30 邻家的星期四
第七单元
31 他从火里跑出来
32 全神贯注
33 不知疲倦的人
古诗诵读 山亭夏日 溪上遇雨二首(其二)
34 一次著名的冲刺
35 攀登世界第一高峰
第八单元
36 独果
37 红樱桃
古诗诵读 山行 六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)
38 秘密
39 “我也会送你一车新车”
40*开启
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试题难度
使用次数
真题次数
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“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“狐假虎威”一词中,“假”是凭借的意思。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面句子中加点词语运用的是否恰当,用“√”或“×”来表示。
(1)病菌会
危害
人的身体健康。
_____
(2)
既然
在昏暗的阴雨天,也有花朵迎着大雨开放。
_____
(3)这阵
猛烈
的大风都快把路旁的大树吹倒了。
_____
(4)登山路线非常难走,把大家累得
横七竖八
。
_____
(5)妈妈看着我调皮的样子,
无可奈何
地摇了摇头。
_____
(6)他小小年纪居然能在大赛中
破天荒
,让人刮目相看。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在理解小说的人物形象时,我们可以留意人物的语言、动作、心理活动,可以通过小说的情节来感受,还可以关注小说的环境描写。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
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读古诗词时,遇到不理解的字词,可以借助注释理解:有画面感的诗句,可以通过想象来体会。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
在和同学交流“我的暑假生活”时,可以借助图片或实物讲。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“翠”字一共有13画,第一笔是横折钩:“耍”字一共有9画,第二笔是撇。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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