学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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课内阅读。

              

宋人有耕田者。田中有株。                  。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.给这则寓言故事补充题目,这则寓言故事出自《         ·五蠹》。
2.把这则寓言故事补充完整。
3.根据文意解释下列词语。
者:__________   走:________   因:_________
释:__________   冀:_________   为:__________
4.按要求写出成语。
来自寓言故事的成语:__________ __________
来自神话故事的成语:__________ __________
来自历史故事的成语:__________ __________
5.这个农夫遇到了一件什么事?他是怎么做的请用原文回答。
_____________________________
6.这个农夫为什么会“身为宋国笑”?
___________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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猜写成语。

____________    ____________    _____________  _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图写词语。

1.右图成语来自寓言故事(   )
A.画蛇添足B.杯弓蛇影C.掩耳盗铃D.守株待兔
2.这则寓言故事告诉我们的道理是(  )
A.无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。
B.遇事不能惊慌,而要善于发现现象背后的原因。
C.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
D.做什么事情,都不要自欺欺人。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。

类型:书写
难度系数:一般0.64
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选字填空。
渴    喝
(1)口( ) ( )水 干( ) ( )酒
补    朴
(2)( )课 ( )充 ( )实 简( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
他很后悔,不该不接受邻居的劝告。
今天的会议,我们              参加。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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看拼音写汉字,再组词。
wāng    (  )         cī    (  )
wáng    (  )         cí    (  )
wǎng    (  )         cǐ    (  )
wàng     (  )        cì   (  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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问一问。
还有哪些出自寓言故事的成语?
                                                                         
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的意思。
存:①保留,留下。 ②蓄积。 ③寄放。 ④怀有;怀着。⑤活着
1.风筝跑了,我们怎么找也没有找到,已经不在任何希望了。(______
2.《清明上河图》现在还完整地保在北京故宫博物院里。(______
3.新建的水库已经满了水。(______
4.我把行李先在这儿,回头再来取。(______
5.如果不变法,朝廷将面临生死亡的局面。(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《揠苗助长》这则寓言告诉我们()
A.把禾苗拔高,它长得快
B.要了解事物的发展规律,不能急于求成
C.禾苗要想长得好,得去锄草
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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