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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
语文园地
第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
语文园地
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谈一谈学了这篇文章后,你有哪些感悟。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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楼兰的遭遇让人震撼,现在的我们可以为了环境保护做些什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读课文的第二自然段,想一想为什么说楼兰的悲剧没有结束?文章用哪些事例进行了说明?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。”你赞同作者的观点吗?为什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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在作者眼里,为什么说鸟是树的花朵?又是怎样的花朵?用原文中的话来回答。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文题为“鸟是树的花朵”使用了哪种修辞方法?其作用是什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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联系课文内容,说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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作者从哪些方面写了维也纳森林的特点?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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维也纳人与维也纳森林的关系是什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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