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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
语文园地
第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
语文园地
第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
语文园地
第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
语文园地
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信息匹配
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难易程度:
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
选用下面合适的字填入句子中。
(1)
陪
培
倍
赔
焙
为了
( )
养我的独立性,周末妈妈不再
( )
伴我去图书馆。于是我独自去看书,不小心撕破一本关于烘
( )
的画册。为了免于
( )
偿,我只好买下这本书。从此,我加
( )
爱惜书本。
(2) 仿
妨
访
防
坊
为了
( )
止疫情扩散,街
( )
邻居们都拒绝互
( )
,这并不
( )
碍我们学习和工作,我还模
( )
少儿频道里的小厨师,学会了炒牛肉丝呢!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)由于干旱,水渠长时间断流,渠底
龟
(jūn
guī)裂如乌
龟
(jūn
guī)壳。
(2)在灾
难
(nán
nàn)面前,中华民族总是团结一心,迎
难
(nán
nàn)而上。
(3)花生的果实
埋
(mái
mán)在地里,但它从不
埋
(mái
mán)怨。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择下列句子所采用的修辞手法,只填序号。
A.比喻
B.拟人
C.对偶
D.夸张
E.反问
(1)不是没有人参加这个项目吗?现在有了!
( )
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
( )
(3)时间过得真快,转眼间二十几年过去了。
( )
(4)突然,一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
( )
(5)生当作人杰,死亦为鬼雄。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。
郑人买履
自相矛盾
掩耳盗铃
班门弄斧
买椟还珠
(1)以为自己听不见,别人也听不见。比喻自欺欺人。
( )
(2)比喻言行前后不一,无法统一。
( )
(3)指只知道生搬条文而不考虑实际情况的教条做法。
( )
(4)比喻没有眼力,取舍不当。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在加点字正确的读音下面画“
”。
嫩
绿(lèn
nèn)
睡
眠
(mín
mián)
挖
掘
(jué
qū)
洞
穴
(xuè
xué)
花
蕊
(xīn
ruǐ)
淮
安(huái
wéi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼读大闯关。用“√”给带点的字选择正确的读音。
耐
心(lài
nài)
淹
没
(méi
mò)
水
分
(fēn
fèn)
邻
居(lín
líng)
时
候
(hou
hòu)
旅
行(lǔ
lǚ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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修改句子。
1.听了这个消息,同学们非常很高兴。
_____________________________
2.东东喜欢踢足球和乒乓球。
_____________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
元元
舍
(shě
shè)不得爸爸走,他拉着爸爸,
几
(jī
jǐ)乎要哭了,爸爸
答应
(dā yinɡ
dá yìnɡ)元元,暑
假
(jiǎ
jià)一定回来看他。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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读儿歌,选字填空。(填序号)
①荡
②滑
③滚
④弹
⑤下
⑥捏
铃声响,社团活动开始了。
______
铁环,
______
钢琴,
______
泥人,
______
围棋,
______
秋千,
______
滑梯。
小朋友们真开心!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
“滥”在字典里的解释有:①泛滥;②不切实际,浮泛;③过度,没有限制。下面句中的“滥”应取哪种解释?(填序号)
(1)因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地
滥
用化学药品,使自然资源不能再生。
( )
(2)这篇文章陈词
滥
调,根本不值得一看。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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