学进去-教育应平等而普惠
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火眼金睛,用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。

1.寒(冷 拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口(冻 栋)得直发抖。

2.列宁在郊外(养 差)病时,经常到白桦树下看看灰(雀 省)。

3.列宁(非常 经常)给它们带来面包渣和谷粒。

“居然”和“果然”的区别:“居然”表示出乎意料,在自己意料之外。“果然”表示事实与所说或所料相符。

4.天气预报说要下雨,傍晚(居然 果然)下起雨来。

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帮助词语找到自己的家。
果然            居然        仍然                                                         
(1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在______爬上来了!                                           
(2)第二天,列宁来到白桦树下,______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_______活着。”
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选词填空:
A.猛烈     B.热烈     C.激烈
(1)经过(      )的争论,最终他被说服了。
(2)战士们冒着敌人(      )的炮火匍匐前进。
(3)教室里响起了(      )的掌声
(4)敌人不断反扑,战斗非常(       )
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课内阅读。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问:“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

1.试着用自己的话说一说选段写了什么事。
___________________
2.选段中,男孩的心理发生了一系列变化。请仔细读画线句子①~④,将示意图补充完整。

3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从第1自然段中的“找遍”一词,我们可以体会到列宁非常喜爱灰雀。( )
(2)男孩认为灰雀一定会飞回来是因为他知道灰雀去了别的地方,第二天就会回来。( )
(3)从列宁说的“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”这句话中,我们可以体会到他对灰雀的担心,以及他想用温柔的手段感化男孩。( )
4.文中的男孩喜欢灰雀吗?从哪里可以看出来?
____________________
类型:现代文阅读
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搜集有列宁的故事资料,进一步了解列宁。
家校之桥
类型:填空题
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看拼音,写词语
huī  què            jiāo  wài            kě  xī            nán  hái

chéng  shí          fěn  bǐ            dòng  sǐ            huò  zhě
类型:书写
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写一写。
dòng sǐ     jiāo wài     kěn dìng     chéng shí     yǎng bìng     nán hǎi     wǔ gǔ fēng dēng
(      ) (      ) (      ) (      ) (      ) (      ) (      )
类型:填空题
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搜集灰雀的相关资料,进一步了解灰雀。
                                                                                                                           
类型:填空题
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辨一辨。
        (      )   (      )   (      )   (      )
        (      )   (      )   (      )   (      )
类型:信息匹配
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填一填。
眺望   仰望   凝望
(1)(      )是向上看,(      )是向远处看,(      )是聚精会神地看。
(2)狐狸站在树下(      )树上熟透了的葡萄,不禁咽了一口口水。
(3)我们站在山顶(      ),只见云海茫茫,顿时心旷神怡。
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