学进去-教育应平等而普惠
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课内阅读。

小蜘蛛你吃饱了吗老屋问

②“没有,没有!”小蜘蛛一边补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

③老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

④小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

1.请在①段的里加上合适的标点。
2.给正确的解释打“√”。
第③段“这倒很有意思。”中“意思”指的是(趣味   道理 )。句子里的“这”指的是(小蜘蛛织网     小蜘蛛讲故事     小蜘蛛捉虫)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择关联词填空。
 如果……就…… 因为……所以……
 只要……就……   虽然……但是……
1.(     )坚持锻炼身体,(     )我很少生病。
2.我们(     )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。
3.这件事(     )已经过去五年了,(     )它仍深深地印在我的脑海里。
4.(     )没有太阳,地球上(     )没有光明和温暖。
类型:信息匹配
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阅读语段,回答问题。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

1.读画“     ”的句子,这句话说明老屋(        )(多选)
A.年久失修B.破败不堪C.没有价值了
2.作者一开始就交代了老屋的状况,是为下文___________作铺垫。
3.这样一座破败的老屋,却“总也倒不了”,我预测后面一定发生了神奇的故事,这是根据_________进行的预测。
类型:现代文阅读
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老屋有爱,总不倒
1.根据课文内容完成下面的表格。
故事内容预测内容预测依据表现了老屋________的精神
老母鸡向老屋告别,老屋说自己到下的时候了__________
老母鸡走后,小蜘蛛请求老屋再站一会儿_____
老屋听小蜘蛛讲故事,小蜘蛛的故事一直没讲完_____

2.你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。
______________________
类型:填空题
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选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……   无论……都……   因为……所以……   一边……一边……
1.老屋(     )已经想倒下了,(     )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛(     )忙着补网,(     )回答问题。
3.(     )小蜘蛛讲的故事特别长,(     )老屋到现在也没有倒下。
类型:信息匹配
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把下列名言补充完整,并完成练习。
____________,泰山移。     ②一个篱笆三个桩,______________
③二人同心,__________。   ④_____________,顶个诸葛亮。
(1)这几句话与(       )有关。
A.勤劳苦干       B.团结协作       C.讲道理
(2)俗话说:“_________”,我相信只要人人齐心协力,再难的工作也能完成。(从上面四则名言中选出合适的一项填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词填空。
一边……一边…… 因为……所以……
虽然……但是……
1.(     )小蜘蛛的故事一直没讲完,(     )老屋到现在还站在那儿。
2.小蜘蛛(     )忙着补网,(     )回答问题。
3.(     )主人想拿走我的蛋,(     )我还是想孵小鸡。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加偏旁组成不同新字,再组词。
_________(        )               ________(       )________(       )
_________(        )               ________(       )________(       )
_________(        )               ________(       )________(       )
西_________(        )               ________(       )________(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
很久很久(ABAB式)________ ________
吱吱呀呀________ ________
又大又漂亮(又×又×式)
______________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据上句选下句。(填字母)
A.后天下之乐而乐                    B.我为人人
C.一个好汉三个帮
1.人人为我,______
2.先天下之忧而忧,______
3.一个篱笆三个桩,______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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