富饶的西沙群岛(节选)
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.选文第一自然段描写的海底生物有A.选文使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。 |
B.四个“有的”写尽了海里所有种类鱼的不同样子和形态。 |
C.鱼多从一方面说明西沙群岛资源丰富,与题目中的“富饶”相照应。 |
庐山的云雾
①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。弥漫山谷的云雾,它是茫茫的大海;遮挡山峰的云雾,它又是巨大的天幕。
③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。
④云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.从文中找出与下面句子意思相符合的词语。美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得____________,____________的枝叶把森林封得____________的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.在选文的横线处填上合适的词语,像这样的词语我能再写一个:西湖的绿
西湖的春天是翠绿,那绿中满是鸟语花香,诗情画意。
西湖的夏天是浓绿,那山那水那荷,真的是接天荷叶无穷碧的意境,那气势,让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。
西湖的秋天是黄绿,成熟而妩媚,当你还在远离西湖的某条马路上,你就能闻到那沁人心脾的桂花香,若有若无,隐隐约约,如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑,让你遐想,让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄,是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。
西湖的冬天是苍绿,如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。你看那凛冽的寒风里,樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物,傲雪笑霜,绿意依然,就算是落叶的梧桐,也始终会有一些叶子不愿凋零,让我们为生命的顽强深深感动。
西湖是杭州人的母亲湖,绿是生命的颜色。西湖的绿色,必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿,蔓延向全国,蔓延向全世界吧。让我们的地球,成为一个永远年轻的绿色星球。
1.作者按__________顺序来写“西湖的绿”,西湖的四季分别是___________、___________、___________、___________色的。北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是( )。
小河清澈见底,如同( ),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像( ),把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
北大荒的秋天真美呀!
1.认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了__________的修辞方法。天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.按短文内容填空。_________
我喜爱红梅。我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大①( )的。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘②( )的枝干,片片鲜红的花③( ),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不④( )的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。
1.将文中括号里选择合适的字填空。A.表示注释、说明;表示注释、说明 |
B.表示注释、说明;表示强调 |
C.表示注释、说明;表示声音的延长 |
A.借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。 |
B.借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。 |
C.赞美红梅的不畏严寒,傲然怒放的精神。 |
A.梅花 |
B.红梅赞 |
C.红梅 |
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
1.这篇文章是按照A.《富饶的西沙群岛》一文中,作者按海水、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的风光和物产。 |
B.《海滨小城》一文是围绕“这座海滨小城真是又美丽又整洁”这句话来写的。 |
C.《美丽的小兴安岭》一文是按照四季的顺序来写的,全文的结构是先分后总。 |
D.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这两句诗运用了拟人的修辞手法。 |