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阅读古诗,完成练习。

          

水光潋滟          ,山色空蒙          

               ,淡妆浓抹总相宜。

1.补充古诗。
2.下列对字词的解释不正确的一项是( )
A.方:正。B.亦:也。C.欲:贪心。D.潋滟:波光闪动的样子。
3.诗的前两句描写了西湖_______和雨天的景象。
4.在诗中,诗人____(谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:“_______________________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

望天门山

天门中断                    至此回。

两岸青山相对出,          

1.补充古诗。
2.这首诗的作者是唐代诗人______,我还知道他的另一首古诗《__________》。
3.诗句“_______________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。
4.诗题为“望天门山”,我认为诗人是在( )望天门山。
A.天门山脚下B.天门山山中C.行驶的小船中
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

望洞庭

           ,潭面无风镜未磨。

           ,白银盘里一青螺。

1.补充古诗。
2.这首诗的作者是(   
A.唐代诗人李白B.唐代诗人刘禹锡C.宋代诗人苏轼
3.“白银盘”指的是________,“青螺”指的是___________
4.诗中“__________”一句总写洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖宁静、柔和的美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。②有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。③各种各样的鱼多得数不清。④正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.我用___________方法理解“成群结队”,它的意思是__________________,我还会用它造句:_______________________
2.这段话描写了西沙群岛的鱼既________________________
3.读了这段话,我们可以从“________________________________”等词语看出鱼的数量很多。
4.西沙群岛的海里还会有哪些好看的鱼呢?展开想象,仿照第②句话,写写这些鱼的样子吧!
西沙群岛的鱼好看极了:有的______________________;有的__________________;有的______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读课外片段,然后做题。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真 像个美丽的大花坛。

1.选择。这两段话是按(     )顺序写的。用“ ”在文中划出表示这个顺序的词语。
A.时间                  B.方位               C.事情的发展
2.文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是_____________,体现枝叶很密很多的词语是________________
3.文中有两词用得妙,一个是“_______”, 写出了春天的树木的枝条长得很快;一个是“_______” 突出了森林里雾很大。
4.用“     ”画出文中的一个比喻句,用“﹏﹏﹏”画出描写野花的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

富饶的西沙群岛

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选文向我们介绍了西沙群岛里的鱼,其中词语“______”写出了鱼数量多的特点,词语“______”写出了鱼种类多的特点。
2.文中画“______”的句子是个______句。请仿照这个句式再写一句。
_____________________________
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的一项是(  )。
A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B.西沙群岛海里的鱼非常多。
4.这段话主要讲________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《美丽的小兴安岭》片段,完成练习。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.选文形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是___________,体现枝叶很多很密的词语是______________
2.这段话描写的是小兴安岭_______季的景色,描写的景物有树木、雾、_______和草地上的_______
3.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,中的“浸”字让我们感爱到(       
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
4.读了这段话,你最喜欢哪个景物?结合一到两个重点字词说说理由。
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段话主要抓住___________________________________等景物来描写小兴安岭。
2.“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”这个句子中作者巧用三个“AABB”的词,来说明_____________________
3.画线句子中的“浸”字用得很好,从这个“浸”字我体会到__________________
类似“浸”这种用的好的动词,这段话中还有________________________等。
4.这段话中的比喻句,“草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛”作者把__________________比作成___________________
5.用简短的一句话概括这段话的主要内容:
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读文段,回答问题。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1.给文中画“     ”的句子加上标点符号。
2.用“﹏﹏﹏”画出这个短文的中心句。
3.选择填空:文中画“       ”的句子运用了__________的修辞手法,此处“热闹”的意思是_________
A.打比方       B.夸张       C.喧闹       D.旺盛
4.文段描写小城景色时,是从_________________________这三个地方具体写的。
5.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”写出了榕树的___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文完成练习。

富饶的西沙群岛(节选)

①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,过来,过去,样子挺威武。

②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.第①自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到_____________________________
2.短文第②自然段应该用(激昂   沉重   欢快)的语气来读。(选择合适的答案画上“√”)
3.下列对划横线句子理解正确的一项是(       
A.西沙群岛水和鱼一样多。B.西沙群岛鱼的数量很多。C.西沙群岛很美。
4.第③自然段是围绕哪一句话来写的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。围绕这句话,作者具体写了海鸟多、                        这三个方面内容。
5.根据短文内容判断以下各句,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海底的珊瑚不但美丽而且样子多。       (      )
(2)海底的海参不仅数量多而且游动速度快。(      )
(3)作者把鸟当作人来写,写出了西沙群岛的鸟自由自在。(      )
6.短文中有很多写得生动的句子,请选择喜欢的一句摘抄下来。
我的摘抄卡
___________________________________
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