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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
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第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
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第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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试题难度
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先补充词语,然后选择恰当的词填在下面的句子中。
提
( )
吊
( )
( )
红
( )
赤
( )
疾
( )
快
( )
干
( )
燥
(1)为了一点小事争得
_______________
,实在不值得。
(2)在太阳底下走了半天,我们已经
_______________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先把下列词语补充完整,再选择恰当的四字词语填空。
提
_____
吊
_____
_____
疾
_____
快 张
____
舞
_____
____
干
_____
燥
____
红
____
赤
_____
忙
_____
乱
(1)妹妹不小心碰掉桌上的杯子,坐一旁的爸爸伸手接住了,真是
_________
啊!
(2)我今天在课堂上偷看课外书,放学回家时
__________
,真怕被妈妈批评。
(3)我在晚上睡觉前就把书包整理好,第二天早上上学就不会
______
了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
看图片,分别给下面的兴趣小组起个响亮、容易记住的名字。
________
________
________
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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纠错
详情
看拼音写词语。
jí jí mánɡ mánɡ zhānɡ yá wǔ zhǎo shǒu mánɡ jiǎo luàn
pī tóu sàn fà yáo tóu huànɡ nǎo kǒu ɡān shé zào
类型:书写
难度系数:一般0.65
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照样子,写出下列句子中的重读部分。
例:妈妈,我真的觉得那些花朵是在
地下的
学校里上学。(强调花朵的学校是在地下)
(1)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(强调宁愿挨打也要弄清道理)
________
(2)淘淘说的是什么意思,壮壮一点儿也不明白。(强调壮壮完全不明白)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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学会关注有新鲜感的句子。
(1)窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
这句话运用了拟人的手法,我会从读过的书中再找一句。
_______
(2)我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
我会仿写这个句子。
我愿意
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你知道下面这些响亮的名字是干什么的吗?连一连。
黑白模社 航模小组
鲲鹏航模 篮球小组
探索者小队 手工小组
篮球侠围棋 围棋小组
巧手剪纸组 科普小组
请你给下面的兴趣小组也取个响亮、有个性的名字吧!
舞蹈小组:________
绘画小组:________
书法小组:________
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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将下列成语填写完整,然后写出你的发现。
摇
________
晃
________
披
________
散发
张
________
舞
________
提
________
吊
________
________
红
________
赤
________
忙
________
乱
________
疾
________
快
________
干
________
燥
我发现,这些填入的字都是
________
,我还能写出两个类似的:
________
、
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学会关注有新鲜感的词语。
(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。
_______
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。
_______
(3)这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
“
________
”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子;“
________
”一词写出了课堂里十分安静的情景。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文中的句子真有趣!我会背,还会填。
(1)湿润的东风
____________
荒野,在竹林中
____________
口笛。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然
____________
,在绿草上
____________
、
____________
。
(3)窗外十分安静,树枝
____________
,鸟儿
____________
,蝴蝶
____________
花朵上,好像都在听同学们
____________
。
(4)雨一来,他们便
____________
了……雷云
__________________
。这时,花孩子们便穿了
____________
、
____________
、
____________
衣裳,
____________
出来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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