15 搭船的鸟_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 176 道相关试题

根据课文《搭船的鸟》内容，完成填空。
在这篇课文中，作者是从______________和_____________两个方面来观察、描写翠鸟的。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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对比朗读下面的两句话，想一想第（2）句划线的部分有什么作用？（）（填序号）
（1）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。
（2）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

A．突出鹦鹉很漂亮。

B．表示翠鸟不如鹦鹉漂亮。

C．用我们熟悉的非常漂亮的鹦鹉跟不太熟悉的翠鸟作比较，更加凸显了翠鸟色泽艳丽，外形漂亮。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读文段，完成问题。

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1．想象文中描写翠鸟捕鱼的情景，圈出描写翠鸟捕鱼的动词。
2．从“一下子”“没一会儿”和这些动作词语中，我可以体会到翠鸟（）的特点。

A．动作敏捷、捕鱼技术高超

B．小巧玲珑、捕鱼耐心细致

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

搭船的鸟（节选）

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子（）进水里不见了。可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。

1．在选文第二自然段的括号里填上描写翠鸟动作的词语。
2．选文第1自然段中的3个问句，写出了“我”对翠鸟的___________，表现出了“我”对翠鸟的_______________之情。
3．“一下子”“没一会儿”，写出了翠鸟飞行速度__________和捕鱼技能__________的特点。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用关联词把下面两句话合并成一句话。
小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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修改下面的病句。
1．猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。
___________________________________
2．它叫“王子”，是一只我们村里长得最花，毛色最漂亮的狗。
___________________________________
3．看了这部电影，都感动得流下了眼泪。
___________________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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写出下面句子中加点字的近义词。
1．没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。( )
2．它站在船头，一口把小鱼吞了下去。( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的词语。
________的草地 ________的小鸟 ________的杨梅
________地摇橹 ________地观察 ________地咬开

类型：填空题

难度系数：一般0.65