学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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课文反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举,试举一例。
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给句子加上恰当的标点符号。
____灰雀一定会飞回来的____小男孩肯定地说____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)
___________________________
(2)这些鸟窝,风一吹,就在枝头跳起了舞。(照样子,仿写拟人句)
这些花儿,_________________,就__________________
(3)下面的例句是围绕一个意思来写的,请你根据提示写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
我的哥哥胆子很大,_____________________________
(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(用修改符号修改病句)
__________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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选词填空。   
A.关心     B.热心     C.耐心     D、专心
(1)老师布置的事情,陈华总是十分________地去做。       
(2)张小军把班级当成了自己的家,被评为________集体的“好少年”。       
(3)他对同学很________,谁有了困难,他都尽力去帮助。       
(4)同学有不懂的问题向他请教,他总是________地讲解。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求给字归类。   
                                                                                          
上下结构:________       
左右结构:________       
半包围结构:________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音。   
司(sī    shī)            跌(dié    diē)
弃(pì    qì)             持(cí    chí)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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连一连
       虫子               使劲地       
       电视               高兴地       
       石头               飞快地       
       书包               大声地       
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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数笔画填空。
  “古”共___画,第4画是____,组词______
  “候”共____画,第2画是______, 组词_____
  “那”共 ____画,第5画是______,组词_______

“司”共____画,最后1画是_____,组词______

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连。
使                
                
                
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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改为“被”字句。
(1)主人把母鸡的蛋拿走了。
_________
(2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
_________
(3)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_________
(4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
_________
(5)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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