学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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学习了《司马光》一文,他身上_____的特点令人佩服。
A.舍己救人B.刻苦学习C.沉着冷静
类型:选择题
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下列对句子中词语的理解不正确的是(        )
A.“千里江陵一日还”中的“还”是“回”的意思。
B.“树木抽出新的枝条”中的“抽出”有“长出”的意思,写出了枝条长得快。
C.“贝壳只好寂寞地躺在那里”中“寂寞”这个词语把贝壳没人理睬的样子写得更形象。
D.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,两个“一半”说明鱼和海水同样多。
类型:选择题
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下面关于课文《司马光》说法错误的一项是(   )。
A.本篇课文是一篇文言文,这是中国古代的一种书面语言。
B.司马光是宋朝的政治家、文学家。主要著作有史学巨著《资治通鉴》。
C.“跌”是形声字,左右结构,部首是“足”,音序是D。
类型:选择题
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比一比,组词语。
______    挺______    跌______    持______    众_______
______    庭______    铁______    待______    从_______
类型:填空题
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除了司马光,你还知道哪些古人小时候的故事?
____________________________________________________________________
类型:填空题
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理解课文并填空。
(1) 本文选自《_________》,司马光是____朝人。
(2)“光持石击瓮破之”的“之”指的是____。从中可以看出司马光__________的品质。
(3)根据文章的内容,《司马光》也可叫《________》或《________》。
类型:填空题
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《司马光》这篇文言文中,事情的起因是“_______”,经过是“_______”,结果是“_______”。(   )
A.一儿登瓮、众皆去之,光持石击瓮破之、水迸
B.足跌没水中、光持石击瓮破之、儿得活
C.一儿登瓮,足跌没水中、众皆去之,光持石击瓮破之、水迸,儿得活
类型:选择题
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对《司马光》文中“众皆弃去”理解有误的是(   )
A.众:指许多人B.皆:全,都C.去:离开
类型:选择题
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校园里(  )着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
A.飘扬B.飘浮C.飘落D.飘荡
类型:选择题
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“光持石击瓮破之”这句话的节奏划分正确的是(    )。
A.光/持石击/瓮破之
B.光持/石击瓮/破之
C.光/持石/击瓮/破之
D.光/持石击瓮/破/之
类型:选择题
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