学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
找出每组划线字注音有误的一个,并改正。       
(1)(zēng)送     (yóu)豫         
(2)(zēng)加     (tiǎo)选          
(3)(yuè)匙       (bīn)纷          
(4)(qū)折        (zhēn)取         
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。       
(1)登上深秋时节的山,石子铺的小路弯弯曲曲,白云缭绕的深山之间,隐约可以看见几户人家。(根据意思写诗句)       
________
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(相同的修辞手法写句子)       
________
(3)秋天的雨藏着好闻的气味。(改为感叹句)       
________
(4)它们排列得并不规矩,甚至有些扰乱。(修改病句)       
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。   
三(1)班的小朋友们正在围绕“金秋时节快乐多”这个话题展开讨论,请你加入他们吧!
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

秋天的雨(节选)

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1.理解下列词语的意思。
舒舒服服:_____________________________
丰收:_________________________________
2.第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“  ”画出来。       
3.对选段理解正确的是(  )。(多选)       
A.秋天果实累累,孩子们可以吃各种各样的美味水果
B.孩子们在秋天收获种种快乐,所以说秋天给小朋友带来的是一首快乐的歌
C.选段写秋雨的味道,实际上是在赞美秋天是丰收的季节
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
这一句运用了____的修辞手法。 
仿写一句:_____________________________
2.我走在水泥道上。(扩写句子)
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给汉字换偏旁成为新字再组词。
__(     )  线__(     ) 
__(     )  飘__(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读,完成文后问题。

秋天的雨

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yǎn liào          )。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚yóu   piào            ),飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.根据拼音,在文中的(       )里写出恰当的词语。
2.找出文中一对反义词:(          )(          )
3.这段话是围绕那句话写的?请用     画出。
4.秋天的雨分别把颜料给了(       )(        )(       )(        )﹑( 菊花   )。
5.本段文字用词准确,语言优美。(             )这个词准确概括出秋天绚丽多彩的美丽景象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填在括号里。
( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。
( )下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。
( )可是,一会儿便雨过天晴。
( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。
( )又是一个亮堂堂的天地了。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典。
如果不认识“憧”字,应该用________查字法,先查________部,再查________画,最后翻开字典,憧字有几种解释:①心意不定,②向往。“憧憬”的意思是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是________________。从课文的描写中,我们可以体会到作者________________________之情。
2.我们在勉励朋友珍惜大好时光,保持乐观,积极的人生态度时常常引用《赠刘景文》中的诗句:“________________________________。”
3.在《夜书所见》中,________朝诗人叶绍翁用“________________________________。”这两句诗描写儿童拨弄蟋蟀的情景,抒发了自己对家乡的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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