学进去-教育应平等而普惠
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习作

秋天,色彩缤纷,硕果累累。请用日记的形式写一些秋天的见闻。我们可以写秋天的景物,可以写秋天里发生的事,也可以写在秋天里的活动场面,还可以写秋天里的观察收获。

语句通顺,书写要整洁,不写错别字。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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秋天的田野

秋天在哪里?一个风和日丽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。

妈妈指着天空让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞;天空蓝蓝的,云像一片片轻纱,太阳照在身上暖洋洋的。

公路两旁的树木,先前浓绿的叶子渐渐变黄,随风飘落,这些叶子有的红,有的黄,有的深,有的浅,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

穿过树林,我们来到一望无际的田野,田埂(ɡěnɡ)上的草有的已经黄了,有的还露出淡淡的绿色,好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸,红彤彤的。黄澄澄的谷穗在秋风中频频点头。远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云,又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥汗如雨,他们摘着棉花、割着稻子,田野里一派丰收忙碌的景象。

“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,秋天是丰收的季节!”我兴奋地对妈妈说。

妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,也就没有秋天的收获啊!”

1.联系上下文解释词语。
一望无际:_____________
春华秋实:_____________
2.根据选文内容填空。
(1)远处的棉花白白的,像____,又像_____。
(2)秋天里的叶子有的__,有的__,有的__,有的__,像五彩的蝴蝶在空中飞舞。
3.文中描写了秋天的哪些景物?
_________________
4.读了选文,我不仅知道了秋天是________,也是______, 还明白了一个道理:________ 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读天地

进山

秋天,是山里人的节日。

天一亮,我就跟阿爸到了山林。啊!到处都是野核桃、酸葡萄,地上满是五颜六色的野花。阿爸把几个像布娃娃一样的东西拔起来,放到篮子里说:“你不是要吃香菇吗?这就是最好的香菇,叫鸡枞。”忽然,我看到倒在旁边的枯树干上长着一簇簇黑耳朵,“哎呀,那不是木耳吗?”我几乎叫了起来。阿爸掰下一簇,笑着说:“对,木耳就是长在枯树干上的。”

我们爬上了一条坡,阿爸拿起小锄头,挖起一株绿苗说:“好肥的黄连啊!”阿爸告诉我,黄连是重要的中草药。山里可以挖到的中草药可多啦:灵芝、天冬、黄精……数也数不完。

走出山林,我望着那些高大的树木,喜滋滋地想:山里的宝贝真多呀!

1.联系实际生活,我知道了“五颜六色”的意思是_________。
2.短文采用了______的结构方式,主要从______和______两个方面来介绍了山里的宝贝很多。
3.判断下列说法的正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)阿爸拔起的像布娃娃一样的香菇叫鸡枞。(______)
(2)木耳是长在枯树干上的。(______)
(3)山里可以挖到很多的中草药,如灵芝、天冬、黄精、酸葡萄。(______)
4.为什么说秋天是山里人的节日?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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美丽的秋天

秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,像要轻吻大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。

夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。

秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们的喜悦,以及一段美好的时光。

1.写出下列词语的近义词。
凉爽—(__________)      成果—(__________)
喜悦—(__________)
2.加点词语“轻吻”在句子中的意思是_________________,从词语“____________”中可以体会出。
3.文中“音乐会”是由_________________________________组织的,让我们感受到秋天的夜晚____________________。
4.你眼里的秋天是什么样的?请用几句话写出来。
____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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秋雨

李森林

看,家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘;无数的屋檐上泻落着瀑布;门前的积水也像小溪流淌似的,到处是雨——秋天的雨。

秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的,反倒使人觉得它多情,它给忙了一春一夏的大地洗尘换装。

雨还没停,大阳却从云层中钻出来了。霎时,天空闪烁着的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的,黄的、绿的、蓝的……多美啊!抬头望去,天上的雨仿佛是节日的礼花,绚丽缤纷,而这些礼花很快落到了地上,没了。渐渐地,礼花越来越小,最后终于没有了,啊,雨停了。

这时候,你就会呼吸到湿润的、沁人肺腑肺的秋天的空气,吸一口,你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了,路两边白杨树上还在滴答,雨点像一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树,“哗哗”,好凉啊!一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。

我多么喜爱这秋天的雨呀!那美丽晶莹的雨滴,那绚烂娇艳的礼花,那璀璨动人的明珠。

1.第1自然段中的“窗帘”“瀑布”指的都是______________。
2.读第3自然段,我知道画线词语“绚丽缤纷”在文中的意思是(   )
A.太阳的光线很美。
B.太阳照射到雨滴上呈现出不同的颜色很美。
3.短文写了雨的三种特点,请你从文中选择合适的词语概括。
正在下的雨:__________  树上的雨:____________
太阳照射下的雨: ____________________
4.读短文最后一个自然段,应读出(    )的语气,从中可以体会到作者(    )之情
A.自豪B.赞叹C.对秋雨的喜爱D.对秋天的喜爱
5.用“﹏﹏”在文中画出你认为作者偏爱秋雨的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。  

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。  

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。  

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。  

啊,北大荒的秋天真美呀!

1.“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(____)部,再查(____)画,用音序查字法先查音序(____),再查音节(____)。
2.北大荒秋天的天空的特点是(______)。(用文中的一个词概括)
3.文中画横线的句子用了(____)的修辞手法,把(_____)比作(_____),写出了河水(_____)的特点。
4.第四自然段一共有(____)句话,是围绕“___________”这句话来写的。这个自然段是(______)结构。
5.选文描写了北大荒秋天的(_____)(_____)和(____)的美丽景色,用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿写诗歌。

写给秋天的诗歌

秋天

是弯弯的谷穗

金黄金黄的

秋天

是圆圆的苹果

通红通红的

______________________

______________________

______________________

类型:语言表达
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根据要求完成习作。
生活每天都会发生变化,我们会遇到不一样的人、不一样的事、不一样的景……请你把自己看到的或想到的记录下来,写一则300字左右的日记。注意日记的格式一定要正确!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

迷人的秋色

在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得多么好看,简直像      古今多少诗人画家都称道枫叶的色,然而,比起柿子树来,那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。

还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀(zhuì)满了      似的果子。

葡萄呢,更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明。

真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像      

啊,好一派迷人的秋色!

1.我能用拆词法来解释词语“驰名中外”的意思。驰名:____________,中外:____________,因此“驰名中外”的意思就是________________。
2.短文多处运用了比喻的修辞手法,将选项填入文中的横线处。(填序号)
A.一颗颗红玛瑙            B.一串串紫色的珍珠          C.一片火
3.第二自然段画“    ”的句子采用什么手法突出了柿子树叶的红?(   )
A.对比B.比喻C.举例子
4.短文主要描写了哪些景物来表现迷人的秋色?表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
在我们的生活中,每天都会发生许多的事,有难过的,有高兴的,有难忘的……请你用日记记录发生在今天的一件事,注意要把格式写正确,句子写通顺,如果能写出自己的内心感受就更好了。350字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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