学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下列句子顺序排列正确的一项是(    )
①种子一边想一边努力生长。
②过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
③种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
④“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
⑤过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
A.③④①⑤②B.③④②①⑤C.①③④⑤②D.①③②④⑤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下面两篇短文,然后按要求做。

昆虫的“耳朵”

①百灵鸟要举办独唱音乐会,门票很快就卖完了。

②音乐会开始前,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早,成为了第一批听众,坐在第一排说说笑笑。

③等大家(  )到场后,主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听,马上展开了翅膀,金钟儿抬起了前脚,知了挺起了肚皮,雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看,就过来说:“朋友们,请坐好。”金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说:“我不是故意挺肚皮的,我的耳朵在肚子上,只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道:“我的耳朵就是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理,就不再干涉了。

④百灵鸟的演出结束了,台下响起了(  )的掌声,听众们听得如痴如醉,不时发出一阵阵喝彩。

1.联系上下文想一想,“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是(  )
A.十分安静B.非常热闹C.一点也不热闹
2.选择恰当的词语,填在文中的括号里
继续           陆续           强烈           热烈
3.短文第③自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”,选两个抄写在田格中。

4.照样子填写表格。
动物名称
耳朵的位置
金钟儿
_______
知了
_______
_______
触角
飞蛾
_______
 
5.从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功?在短文中用“__________”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读与理解。

在牛肚子里旅行(节选)

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛

肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要粑刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”

“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

1.根据选文内容,写出红头的旅行路线。

2.从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?请用“    ”画出其中一处,并谈谈自己的理解。
                    
3.选文中两次写红头哭,第一次哭是因为_____;第二次哭是因为_________
4.你认为红头能够成功从牛肚子里出来的原因是(    )。
A.牛不喜欢吃蟋蟀,只喜欢吃青草
B.青头利用牛反刍的特点帮助红头出来
C.红头在玩捉迷藏,躲进了草堆里
D.青头跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话
5.下列(    )不是选文写到的关于牛的知识。
A.牛共有四个胃,前三个是贮藏食物的
B.牛总会把吞进去的草重新送回嘴里
C.牛总会在自己吃东西的时候打喷嚏
D.牛吃下去的食物会先到第一个胃里
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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综合性学习。

1.这本书的名字叫《___________》。
2.这本书的作者是(  )
A.爷爷
B.菲比·吉尔曼
C.约瑟
D.王小月
3.下列不属于这张图片告诉我们的内容的是(  )
A.故事内容
B.好词好句
C.角色介绍
D.读后感
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句中的引号各有什么作用?请选择。
A.表示直接引用的部分   B.表示特殊含义   C.表示特定称谓  D.表示强调
1.美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道。(_______
2.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。(_______
3.我不由得想起两句古诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。” (_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据下列词语想象故事情节,完成表格。
啄木鸟、玫瑰花、国王

拿起手中的笔把想好的故事写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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在“○”中加上合适的偏旁组成不同的字写在括号里。
(     )(     )
(     )(     )(     )(     )
(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写,把字写工整美观。
lǚ  xíng
liú  lèi
jiù  mìng
zuò  shēng
gāng  cái





 
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图片,猜童话故事。
    
_____________________     _____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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