学进去-教育应平等而普惠
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习作。
童话世界无限神奇,我们也来编童话吧!
学校   长颈鹿   魔法棒   森林超市   小猪佩奇
小河   游乐场   文具盒   小猴皮皮……
看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。
类型:书面表达
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习作。
有一天,文具盒里传来了争吵的声音……
请根据以上提示,编一个童话故事。要求:
1.题目自拟。
2.不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
看到下面的词语,你想到什么有趣的故事呢?请从下面词语中选一个或几个词语编写一个有趣的童话话故事吧!要求:350字以上。
早上   有一天   傍晚    中午
小白兔  大象   猴子    孔雀     老牛   小鸟
森林   小河边  树上   草地上   半空中
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
童话王国里还有许许多多动人的故事。相信你也读了很多童话故事,请你根据给出的词语,展开想象,写一篇属于自己的童话故事吧,题目自拟,不少于300字。
玫瑰花    蜜蜂    蝴蝶   星期六    花园里
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想——飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃……
接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
我来写童话
大鲨鱼 刺豚  小鱼
看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你发挥合理的想象,把故事写下来吧。注意要把故事的经过写清楚,句子要写通顺,并运用修改符号进行修改。题目自拟,350字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!
请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。
要求:想象丰富,叙述流畅。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
在童话世界里,花、草、树木会跳舞,鸡、鸭、鹅会唱歌,甚至砖头、石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上的物件作为主人公,编一个童话故事,题目自拟。字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
在下雪天,小河边的梅花会发生怎样有趣的故事呢?是被人摘走了,还是碰到与它比美的雪花?
下雪天           小河边           梅花
请根据以上提示,发挥想象,编写一篇童话。语句要通顺,想象要精彩。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。

从上面的词语中任选几个,发挥想象编一个童话故事,并把它写下来,注意内容具体,语言通顺,条理清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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