第三单元_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级上册

排序：

共 272 道相关试题

把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（______）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
（_______）一路上，大家兴奋地谈论着。
（_______）这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。
（_______）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。
（_______）突然，一位同学叫道：“枫树。”
（_______）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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课外阅读。
核桃树和榆树
核桃树得意地摇晃着枝丫，上面挂满了快成熟的果实。
它拾起眼睛向上一看，惊奇地发现长在旁边的一棵树，树密密匝匝的树条上只长叶子，别的什么也不长。
谁让你站在这里了你挡住了我的阳光你影响了我的核桃生长发育
核桃树口气严厉地问道你回答你是谁
“我是榆树。”邻居谦恭地回答说。
“嘿，你这榆树呀，整个埋在树叶堆里了！”不满的核桃树轻蔑地模仿着它的口吻说，“你的果实在哪里？你这无用的家伙，只会妨碍别的树木生长，你难道不害臊吗？你等着吧，我的核桃很快就会成熟，它们落地生根，到那时，我们会立即把你从世界上消灭掉。”
核桃成热了，一个个真像是经过挑选似的，长得棒极了。一天，一队士兵打这里路过，他们见了核桃树，就贪地向它扑去，摘走了核桃，扭断了树枝。
榆树心地善良，富于同情心，它看了看不语的邻居，说：“可怜的核桃树，你对我的预言是不算数的，你不知道，倒霉的下场正等待着自己。我特别怜悯你，是你的核桃使你遭此横祸。”
核桃树在养伤的日子里，内心有很长一段时间是很难过的。榆树心眼好，它既不会嫉恨别人，也不希望别人摊上倒霉的事情，它的树叶越长越茂盛。
1．请给短文的第三自然段加上标点符号。
2．想一想，在核桃树受伤的目子里，榆树会对它说些什么呢？把你想到的写
下来。
______________________
3．这个故事告诉我们的道理是（）

A．做人要像核桃树一样有所成就。

B．要以自己的成就而骄傲。

C．做人要谦虚，心地善良，富有同情心。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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写出下列词语的近义词和反义词。
漂亮 → 近义词（_______）偶尔→近义词（_______）讨厌→近义词（_______）
↓反义词（_______） ↓反义词（_______） ↓反义词（_______）

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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啄木鸟和树

大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。

“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

1．短文一共有（______）个自然段。
2．这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“√”。
a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（）
b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（）
c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（）
3．在这个寓言故事中，你喜欢那个人物？为什么请说出你的理由。
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读句子，写出带点词语的反义词。
（1）原野上、森林里的雪都融化了。                           （______）
（2）过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。           （______）
（3）他犹豫了一会儿，终于有了主意。                       （______）
（4）这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！（______）

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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课外阅读。

冒　　险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā　zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù　lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán　nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē　jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是,第二颗种子继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1．给文中的加点字选择正确的读音。
2．写出下列词语的反义词。
脆弱—（_____）　　安全—（_____）
3．文中谁要冒险?它为什么要冒险?
_______________________________________________
4．第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重(chóng　zhòng)新送回嘴里,然后细嚼(jué　jiáo)慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几(jǐ　 jī)乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉(jiào　jué)。