学进去-教育应平等而普惠
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快乐写作。
同学们,我们的生活是美好而又快乐的。在日常生活中,相信你们玩过很多有趣的游戏,哪次游戏玩得最开心、印象最深刻?想一想,请你以“那次玩得真高兴”为题,把那次玩游戏的经历写下来吧!注意要写清楚游戏的过程,也要表达出你当时快乐的心情哦!(不少于250字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

群儿      ,一儿登瓮,足跌      。众皆弃去,光持石击瓮      。水进,      

1.按原文填空。
2.一个小孩儿跌没水中,用原文内容写出描写下面人物做法的句子。
其他小孩:_______________
司马光:_________________
3.短文表现了司马光____________的品质。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,回答问题。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

1.写出下列词语的近义词。
欢蹦乱跳(           )             诚实(           )
2.文中加点词语“果然”表现了(          
A.事实和列宁想的一样。
B.男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的好孩子。
3.请用“果然”造句。
_______________________
4.小男孩为什么低着头?(             
A.为自己的错误感到惭愧。
B.灰雀没找到。
5.用“因为……所以……”改写文中画线的句子。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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口语交际。
有时候,我们遇到不好解决的问题就会和别人商量,此时我们应该怎么做呢?
____________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

墙壁“冒汗”

今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来是墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我觉得奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”

墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?

这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了“气象家”了!

(选自《小学生语文学习》,有改动)

1.从短文中找出与下面词语意思相近的词。
刺眼(           )             好奇(           )            突然(           )
2.从短文中找出与下面词语意思相反的词。
干燥(           )            凉爽(           )
3.短文中有一个词语是“ABB”的形式,这个词语是_________,我还能写出两个这种形式的词语:___________________
4.墙壁“冒汗”是指 ___________,看到墙壁“冒汗”就知道_________“我”家的墙壁成了________
5.在短文中找出表明“我”不太相信天会下雨的句子,并用“       ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
我们经历的活动很多,丰富多彩,回味无穷,以《那次我玩得真高兴》为题目,写一篇作文。题目自拟,字数不限。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读下面的文字,完成下列各题。

【药品名称】 通用名称: 清凉油。

【成分】薄荷脑、薄荷油、樟脑油、樟脑、桉油、丁香油、桂皮油、氨水。

【性状】本品为淡黄色膏体; 气芳香,对皮肤有清凉刺激感; 在40以上熔化。

【功能主治】   清凉散热,醒脑提神,止痒止痛。用于伤暑引起的头痛、晕车、蚊虫叮咬。

【规格)】 每盒装3克

【用法用量】外用,需要时涂于太阳穴或患处。

【贮藏】密封,置阴凉处。 (不超过20

【有效期】36个月。

【注意事项】

(1)眼睛及皮肤破损处禁用。

(2)本品为外用药,不可内服。

(3)如使用后出现皮肤瘙痒、红肿等过敏症状,必须尽快用水清洗,必要时请咨询医师。

(4)对本品过敏者禁用。

(5)儿童必须在成人监护下使用。

(6)药品性状发生改变时禁止使用。

(7)请将此药放在儿童不能接触到的地方。

1.根据上述说明书的内容,下列说法中正确的一项是(          
A.清凉油主要成分都有薄荷脑、薄荷油、樟脑油等。因此清凉油为微黄色的透明液体。
B.晕车时可涂抹清凉油在太阳穴处。
C.本品必须放置冰箱内贮藏。
D.亮亮中暑了,妈妈赶紧倒了一杯温水加了点清凉油,搅拌后让亮亮喝下去。
2.清凉油的主治功能不包括(            
A.提神B.驱蚊C.散热D.治感冒
3.当你使用清凉油皮肤瘙痒、红肿时,应该(          
A.加大用量,把周围红肿处全部涂上清凉油。
B.赶快用水清洗,必要时咨询医师。
C.加大用量涂抹红肿处,不告诉家人。
D.用水清洗后,还继续发痒,再涂抹一些会好起来的,没必要咨询医师。
4.对清凉油过敏者应该(             
A.禁止使用B.听从医师的意见
C.可以涂抹一点D.听从爸妈的意见
5.夏天,6岁的小明被蚊虫叮咬,他便学着妈妈的样子,独自用清凉油涂在痒处。请根据说明书来说明小明的做法正确吗?为什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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文言文阅读理解。

群儿戏于庭,       ,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,       ,儿得活。

1.把文言文补充完整,这篇文言文选自《        》。
2.下列句子,停顿错误的是(       
A.群儿/戏于庭B.足跌/没水中C.众皆弃/去D.光/持石/击瓮/破之
3.“光持石击瓮破之”中的“光”指的是____________________,“之”在这里指的是____________________,这种做法的结果是“____________________”。(用原文填空)
类型:文言文阅读
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课内阅读。

灰雀(节选)

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问:“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

1.给加点字选择正确的解释。(填序号)
深:①(感情)厚,(关系)密切;②(道理、含义)高深不易了解;③(颜色)浓。
(1)那只胸脯红的灰雀不见了。(       )
(2)他提的问题很,爸爸也说不清楚。(       )
(3)他站在高台上,情地望着家乡的土地。(       )
2.从第1自然段的“找遍”一词,可以看出列宁_________________
3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)那个男孩不敢讲,是因为他不想把捉住的灰雀放了。(       )
(2)灰雀是一种怕冷的鸟儿,在寒冷的冬天一定会被冻死。(       )
(3)从男孩与列宁的交谈中,可以发现灰雀的消失和男孩有关。(       )
(4)“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”说明列宁确定灰雀死了,无比遗憾。(       )
4.“没……我没看见。”男孩说的话应读出(吞吞吐吐       镇定冷静)的语气。
5.下列哪句名言与文中列宁对男孩的做法和态度比较接近?(             
A.二人同心,其利断金。B.与人善言,暖于布帛。
C.有理走遍天下,无理寸步难行。D.人心齐,泰山移。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,想一想,做一做。

群儿戏于_____,一儿____瓮,足跌没水中,____皆____去,光____击瓮破之,水迸,儿得活。


此文言文选自《宋史》,原文前面还有下面这段话:

司马光字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛(lǐn)然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。

注释:【凛然】稳重的样子。

【指】通假字,通“旨”,主要意思。

【至】至于,甚至

1.按原文填空。
2.请选择,读“足跌没水中”哪一种停顿更合适?填序号(       
A.足/跌没水中B.足跌/没水中
3.读到“光生七岁”我想到了古诗《山行》中的一句“白云生处有人家”,这里“生”的意思是_______,我猜想“光生七岁”的意思是:__________
4.我心中的司马光是一个______________的人。
类型:文言文阅读
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