学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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根据意思,补全词语。   
①形容燕子的叫声。________
②雄壮而伟大。雄________
③形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。________________
④形容水势浩大。也比喻声势浩大或感情奔放。________涌澎________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语书写完全正确的一项是(    )
A.感受    泥喃    汇聚
B.激动    淙淙    状大
C.滴答    乐器    澎湃
D.番动    温柔    汹涌
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先辨字,再组词。
(     )     (      )   (     )        
(     )     (      )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用合适的词语填空。
( )的声音   ( )的乐曲   ( )的大合唱
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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总—分:《大自然的声音》
(1)写出文章的总起句。
___________________________
(2)写出三个分述段落的主要内容。
第2段:_____________________
第3段:_____________________
第4段:_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文《大自然的声音》介绍了大自然中(       )的声音。
A.风、水、动物B.风、雨、植物
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面词语的近义词。
恼火——( )       害怕——( )        敬爱——( )        
聪明——( )       柔软——( )        经常——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面词语的近义词。
讨厌——( )       加紧——( )        马上——( )        
雪白——( )       美丽——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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大自然的声音(节选)

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴①     ,一场热闹的音乐会便开始了。②     ……③     ……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。从一首欢快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

1.选择正确词语的序号填入文中的“     ”上。
A.叮叮咚咚 B.滴滴答答 C.敲敲打打
2.这一选段是围绕_________________这句话写的。
3.照样子,仿写句子。
小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写出下列句子各用了什么修辞手法,请写在括号里。
(1)这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?(        )
(2)山风梳理着他那蓬乱的头发。(        )
(3)葛洲坝好像一位仙女脖子上戴着项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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