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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
语文园地
第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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道相关试题
比一比,组词语。
断
( )
青
( )
孤
( )
帆
( )
继
( )
请
( )
狐
( )
凡
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加点的字词正确的解释是( )
山色
空蒙
雨亦奇。
A.空空荡荡的样子。
B.细雨云雾迷茫的样子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列诗句不是描写秋天的一项是(
)
A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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人间四月芳菲尽,
。( )
A.千朵万朵压枝低
B.山寺桃花始盛开
C.不知转入此中来
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
饮
( )
晴
( )
淡
( )
宜
( )
吹
( )
睛
( )
谈
( )
且
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )
A.天门/中断/楚江开
B.孤帆/一片/日边来
C.欲把/西湖/比西子
D.白/银盘里/一青螺
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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品读诗句,完成练习。
1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(1)从句中可以看出,诗人是在
________
(哪里)观赏风景的。
(2)“出”字使本来静止不动的山有了动态美,从中可以感受到诗人
_______
的心情。
2.水光潋滟晴方好,色空蒙雨亦奇。
诗句是从
__________
和
___________
两种不同天气人手进行描写的,“
______________
”和
__________
”展现了诗人对不同天气下景色的美的赞叹。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”选择下列加点字的正确读音。
家
庭
(tīng
tíng)
相
宜
(yí
yì)
饮
料(yǐn
yìn)
抹
布(mā
mǒ)
他连续
磨
(mó
mò)面几天几夜,累得筋疲力尽,脚上也
磨
(mó
mò)了几个大泡。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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初知内容。(读课文填空)
《望天门山》描绘了
________
流经天门山的壮观景象,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了诗人
________
的情感。
《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖
________
季晴时雨的风姿,表达了诗人对西湖的
________
之情。
《望洞庭》通过描写
________
的洞庭湖的优美景色,表达了诗人对大自然的
________
和
________
的胸怀。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课下查一查资料,找一篇描写山水风光的古诗词写下来,再和同学交流一下大意,简地把意写下来。
______________
________________________
________________________
________________________
________________________
大意:
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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