学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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习作。
同学们,你们身边一定有很熟悉的人吧!想一想,你最熟悉的人是谁?把他(她)的特点写出来。写好以后,请别的同学猜猜你写的是谁。350字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作
你身边一定有要好的朋友吧,快来写一写他吧!
要求:题目自拟;通过对同桌的外貌、某件事情的描写反映他(她)的特点。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作乐园。
请你选择一个小伙伴,写一篇习作给他(她)“画像”吧!向大家介绍介绍他(她)的身材、长相、性格、爱好等等。注意段首空两格,把话说清楚,说完整,不会写的字用拼音代替。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
题目:我的____________
要求:1.把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;
2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;
3.语句通顺,段落分明,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:我的好朋友
要求:1.抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。
2.按照顺序进行写作,叙事要具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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