6 秋天的雨_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 352 道相关试题

感知内容。
在本文《秋天的雨》中，作者抓住秋天的特点，从秋天的____写起，写了秋天的___，秋天的______，秋天的______，还有深秋中各种____、____准备过冬的情景，表达了作者对秋天___________________之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子写词语。
（1）描写秋天的四字词语：____________________、____________________
（2）银光闪闪（ABCC式词语）：____________________、____________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子写词语。
（1）百发百中（“百~百~”式词语）：____________________、____________________
（2）摇头晃脑（含有人体部位的词语）：____________________、____________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列词语书写错误的一项是（　　）

A．清	B．饭
C．汽味	D．紧张

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

①秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒舒服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

③秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1．这个片段选自课文《___》。
2．选文第①自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。
3．第②自然段写了___、___、___三种动物，还写了___、___、___三种植物。
4．在第①自然段中，作者用“___”这个词写出了香味对小朋友的吸引力，在第②自然段中，作者用“___”这个词写出了小青蛙挖洞的速度快。
5．对选文画线句子理解最恰当的是（）

A．秋天的雨是丰收的雨。

B．秋天的雨是快乐的雨。

C．秋天的雨既是丰收的雨又是快乐的雨。

6．选文第②自然段主要写了什么内容？
__________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求写出反义词。
温柔——________ 炎热——________
凉爽——________ 美丽——________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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《秋天的雨》这篇课文是从______、____、____这几方面来描写秋天的雨的。（）

A．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬

B．秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬

C．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列哪个名称用于班里组织的舞蹈兴趣小组最合适？（　　）

A．小天鹅舞蹈队	B．小野马舞蹈队
C．小松鼠舞蹈队	D．弈秋舞蹈队

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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用多音字组词。
参cān( ) 量 liánɡ( ) 给ɡěi( )

shēn( ) liànɡ( ) jǐ( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的( )。你看，它把黄色给了( )，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚( )。飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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