学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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回忆课文《小狗学叫》,回答下列问题。
1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……
我还可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。
2.从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
从加点词可以体会出这只狗学叫________________________。它到树林里去练的原因是__________。(A.为了不让别人听见自己难听的学叫声  B.为了更自由)
3.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
从____________、____________这两个词可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,这说明小狗的学叫是____________的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
1.要说他完全没有(yā yà)力,我们(yā yà)根不信。
2.在(zhōng zhòng)午的猜谜活动中,小关猜(zhōng zhòng)了三次。
3.我太瘦弱了,妈妈(dān dàn)心我挑不动这一(dān dàn)水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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预测结局
1.根据课文内容,猜猜小狗会有什么样的结局。
①_____________________________________
②_____________________________________
③_____________________________________
2.你最喜欢哪种结局?为什么?
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)
___________________________________________________________________________
2.小公鸡叫起来。(扩句,至少扩两处)
___________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点字选择合适的读音填入括号。
má        ma         行(__________)      干 (___________) 
yà         yā            气(__________)      根儿(___________) 
dān        dàn        水(__________)      重 (___________) 
zhòng      zhōng     国(__________)      打 (___________) 
tán        dàn        子(__________)     琴 (___________)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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故事的结局
课文已写出了三种结局提示。请你预测一下小狗最后有什么样的结局。
______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
球(_________)  挑(_________)  抖(_________)  臂(_________
救(_________)  桃(_________)  料(_________)  壁(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用横线画出下列加点字的正确读音。
(má  mā) 保(dān  dàn) 百发百(zhōng  zhòng) 子(dàn  tán)
(má  mā)  重(dān  dàn) (zhōng  zhòng)国   (dàn  tán) 琴
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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组词。
仿(      ) 没(      ) 哄(      ) 猪(      ) 从(      )
访(      ) 设(      ) 洪(      ) 猎(      ) 丛(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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