学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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给划线的字选择正确的读音。
___(quē qiē)   ___(jī qǐ)   ___(ràn rěn)   仿___(mó mú)
____(sī shī)   ___(shuǒ suǒ) ____(dí tí) 委____(qū qǔ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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发挥想象,预测结局。
1.课文给我们留下了三种结局,请你根据第二种结局的发端预测一下接下来会发生什么。
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

_______________________________________
2.预测后,再读读下面的原文,我发现我的预测__________________________
“你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧,我郑需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样,不会叫的狗找到了一份工作,它带着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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边读课文《小狗学叫》边预测,填一填。
遇见母牛→小狗学会了母牛的叫声,人们请它管理牧场。
遇见农民→______________________________________
遇见另一只狗→______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
1.孤零零(ABB式)____________     ____________   ____________
2.百发百中(ABAC式)____________ ____________ ____________
3.杜鹃咕咕   _______ 喔喔     ___________ 哞哞     ___________ 汪汪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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运用提示的方法理解下列加点的词语。
1.有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(用找近义词的方法)
索性:______________________________________________
2.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(结合上下文理解)
委屈:______________________________________________
3.原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!(联系生活实际理解)
圈套:______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点字选择合适的音节。
dān   dàn
(      )       (      )       (      )
zhōng   zhòng
(      )       (      )       (      )
dàn   tán
(      )       (      )       (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
要查的字部首除部首外还剩几画字音组词

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文《小狗学叫》内容填空。
一只孤零零的小狗不会叫,受到了别人的批评。它跟小公鸡学会了喔喔叫,却引来了狐狸的嘲笑。它又跟杜鹃_______________,却____________结果……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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故事的第三种结局很让人意想不到,很显然,小狗遇到了另一只狗,你喜欢这个结局吗?说说你的理由。
______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读了小狗的经历,你猜想故事的第一种结局最大的可能是(     )
A.小狗跟母牛学会了哞哞叫,从此当了一直特别的狗。   
B.小狗跟母牛学会了哞哞叫,但它又受到了嘲笑,遇到了新麻烦。
C.小狗怎么都学不会母牛的哞哞叫,它很沮丧。
你为什么这样猜想?说说你预测的依据是:_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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