学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 二年级上册
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按要习求完成句子练习。
例:小鸟在天上飞。
小鸟在天上自由自在地飞。
可爱的小鸟在天上自由自在地飞。
跟我学:照样子,写词语:先认真观察词语的类型,然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。
九色鹿在散步。
                                            
                                           
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我会连一连。
见利       负义              快乐的      湖水
无忧       万谢               美丽的      孩子
忘恩       无虑               诚实的      生活
千恩      忘义              冰冷的      景色
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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我会给下面加点的词语选择意思相近的词语。
1.调达那个忘恩负义的家伙,受不了大家的鄙视和谴责,灰溜溜地躲到大山里去了。(___
2.他得救后,连连向九色鹿道谢。 (___
3.谁说出哪里有九色鹿,定有重赏。 (___
4.九色鹿又美丽又善良。 (___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会给下面的字选择合适的读音连线。
gōng   xiè    qiú    xiù    yú    ēn
谢   于   宫   恩   秀  求
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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加标点。
1.爸爸(___)您的主意真妙(___
2.苏雅(___)你怎么会想到画小狗呢(___
3.今天早晨有些头痛(___)上学迟到了(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,圈一圈。(把正确的圈起来)
苏—sū         由—róu        懂—dóng
梯—dī        参—cān        筋—jín
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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补充古诗再填空。
煮豆燃豆萁,_____________
______________,相煎何太急
本诗的作者是(________)的(__________),诗的名字是(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会扩写句子。
1.同学们都为她鼓掌。
_________________________________
2.天空飘着白云。
___________________
3.树上结满了鸭梨。
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读短文,回答后面的问题。
“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”
1.用加点的词说一句话。
______________________________________________
2.“只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”这句话真有道理,有一回,我_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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