学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
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照样子,填字词。
(1)一( 棵)树  一(   )白云  一(   )凉气
(2)( 有力)的翅膀  (   )的长腿  (   )的河水
(   )的大海  (   )的狼  (   )的青蛙
(3)( 轻轻)地说  (   )地喊  (   )地回答
(4)穿得(   ) 唱得(   ) 馋得(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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画出画线字的正确读音。
里(lǎ nǎ)  气儿(chuǎn chuán) 一烟(liū liù)
可怜(lián  líng)   狐(hú gū) 亮(piào piāo)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
青蛙看海(节选)
就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了台阶,到达了山顶。
1.“就这样”中“这样”指什么?请用“____”画出来。
2.“歇一会儿”“喝点山泉水”说明它们____________________。
3.你觉得小青蛙怎么样?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
小丁的家乡有河。(千万条)
小丁的家乡有千万条河。
(1)大山前有池塘。(一个连一个的)
________________________________________________________
我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
(2)你怎么能把书丢掉呢?
________________________________________________________
我爱老师。我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
(3)大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。
________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课文游戏室。
在这半学期学过的课文里我们认识了这几种小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了成语:________________;我们又和青蛙一起去看海,当大海展现在我们的眼前时,青蛙想到了:____________________。《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了,这两个故事中给我们印象最深的动物是________,我想对它说:______________________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,在括号里写出画线词语的反义词。
(1)我们的教室既宽敞又明亮。(   )
(2)狼是一种凶恶的动物。(   )
(3)那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。(   )
(4)那些翅膀小的昆虫很容易被刮到海里去。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能将下面语句补充完整。
1.    ,蜂酿蜜。     2.人不学,     。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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将下面句子补充完整,再选择填空。
1.闪光的东西并不都是金子,(          )并不都是好话。
2.存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易(            )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充成语。
(  )一(  )百   奋起(  )(  )
笨鸟(  )(  )    (  )(  )补拙
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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口语交际
爸爸下夜班刚刚睡下,可是楼下有一群老奶奶在跳广场舞,你出去对他们说:
①“跳什么跳,别跳了!”
②“各位,你们能去别处跳吗?我爸爸下夜班需要休息。”
③“吵死了,还讲不讲功德,我爸爸在睡觉,你们去别处吧!”
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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