学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
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看拼音,写词语。
chōnɡ  dǎo     jué      xīn    dài     lǐnɡ     zhì    lǐ

Ān    dìnɡ     wěi     dà     dì     xínɡ     bǎi    xìnɡ
类型:书写
难度系数:一般0.65
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选择音节全部正确的两组打“√”,把错误的音节用“____”标出,并在( )内改正。
(1)斯lái      金香yù     姆迪tì      (   )
(2)祷qí     哭哭啼tí     问 xún      (   )
(3)抚mó     树zhī        翻yì            (       )
(4)眼kuàng   醒wù     谍jiān     (   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。 _____________________
2、老百姓被洪水害苦了。_____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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根据拼音写一写。
1.hónɡ shuǐ(___) 之后给了我们很多启示:我们不能向溪流倾倒垃圾dǔ sè(___) 河道,不能乱砍滥伐、毁林kāi huānɡ (___)。
2.教育部授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生yīnɡ xiónɡ (___)集体”荣誉称号。
3.寒风敲击着门窗,就像半夜鬼敲门,令人毛骨悚然,冷气骤然闯进房间,让人直打hán zhàn (___)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文游戏室。(根据课文内容填空)
(1)禹下决心要治理洪水。他吃尽了     ,走遍了        ,仔细地察看水流和       。他带领老          挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。
(2) 大雪压青松,
(3)本单元的毛泽东、朱德都是伟大的革命家,你还知道哪些有名的抗战或民族英雄?把他写下来(至少三个)。
_______________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点。
(1)伟大 是 治水 大禹 古代 的 我国 英雄
________________________________________________________
(2)感激   治水 这位 的 伟大英雄  大家 非常
________________________________________________________
(3)河里 小鸭 快活 地 在 游着 几只
________________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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选择正确的字。
(延 挺) 安    (做 作)事   公(共 工)
(弯 湾)腰   一(代 戴)   加(入 人)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
1.“        ”这个词语说明疏通河道的人很多。 
2.鲧治水的方法是(  )
①让水流入大海
②筑坝挡水
3.读了选文,你认为禹是个怎样的人?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
hóng zāi(_____)
kùn      nan(_____)
chǎn yè(_____)    
rèn      wéi(_____)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看句子,写字词。
1.hóng shuǐ    yān mò   huá xià         huǐ                  táo 
(          )  (      )了(     )大地,冲(   )了家园、人们四处(  )散。
kǎo chá          gù         xiū xi        shòu
2.他四处(    ),常常(  )不上(    ),因此(  )到大家的尊敬。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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