学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
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把下面词语补充完整。
(     )口水     眼珠(     )    没有(     )
(     )笑脸     摇摇(     )    刚一(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
闪(   )  课(   )  直(   )  脸(   )  
肉(   )  棵(   )  真(   )  检(   )  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择关联词填空。
既然……就……     与其……不如……
如果……就……     尽管……还是……   宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,(     )考试前加班加点搞突击,(     )平时刻苦学习。 
2.我们(     )不努力学习,将来(     )不能为建设“四化”贡献力量。 
3.凡卡(     )回到乡下爷爷那里去,(     )愿在城里受罪。 
4.你(     )答应和我一起去看电影,(     )不应该自己先走。 
5.(     )痛得满头大汗,他(     )一声不吭.
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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()(xià)(liè)(hàn)()()(zhènɡ)(què)(de)()(yīn)(lián)()(lái)
类型:连线题
难度系数:一般0
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
小公鸡学唱歌
小公鸡是歌唱学校的学生。小公鸡学了唱歌以后,小公鸡天天早晨都起来练唱:“喔喔喔,叽叽叽,我是可爱的小公鸡……”刚开始他老唱走调,声音有点像乌鸦叫。但是他不灰心,一直练。终于他唱的比黄莺老师唱的还好听了。黄莺老师很高兴,特别表扬了他有志气、肯用功。
学校歌唱节的比赛到了,大家都上台一展自己的歌喉。该小公鸡演唱了,他唱了《小公鸡之歌》,赢得全体师生的喝彩,获得了一个特等奖。小公鸡抱着“歌王”的奖杯时,他深深地懂得了勤学苦练的重要性。
1.小公鸡是怎样练习唱歌的?
2.小公鸡一开始唱的像     叫那样难听,后来唱得比     唱的还好听,这是他                   的结果。
3.通过这件事,小公鸡懂得了         的重要性。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0
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阅读语段,完成练习。
狐狸摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好听,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
1.填一填。
这是狐狸第___次对乌鸦说的话。实际上,乌鸦的羽毛是_____色的,比麻雀的羽毛(漂亮 难看);乌鸦的嗓子(很粗哑  很好听)。狐狸这么夸乌鸦,是为了___________________。
2.读了《狐狸和乌鸦》的故事,你明白了什么?
______________________________________________
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0
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根据课文内容选择填空。
乌鸦嘴里的肉掉的原因是(    )
A.肉太重了     B.被狐狸的美言所迷惑  C.不想要
类型:选择题
难度系数:一般0
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读句子,给带点的词语选择一个意思相近的词写在括号里。
1、您的羽毛真漂亮。                    (     )
2、乌鸦听了狐狸的话,非常得意。        (     )
3、亲爱的乌鸦,您好吗?                (     )
4、狐狸叼起肉,一溜烟跑了。            (     )
类型:填空题
难度系数:一般0
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照样子,在括号内填上合适的词语。
一(只)狐狸     馋得(直流口水)        (漂亮)的羽毛
一(   )肥肉   急得(           )    (   )的树林
一(   )大树   热得(           )   (   )的歌声
类型:填空题
难度系数:一般0
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