学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 一年级上册
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阅读短文,回答问题。

花朵的妈妈是大地,

星星的妈妈是天空,

浪花的妈妈是大海,

我们的妈妈是祖国。

我们爱妈妈,

我们更爱祖国!

1.这首儿歌共有(______)句话。
2.选一选,填一填(填序号)
天空  ‚大地  ƒ祖国   ④大海
花朵的妈妈是___________,星星的妈妈是 ____________,浪花的妈妈是 ____________,我们的妈妈是____________。
3.仿照例子,写句子。
(1)花朵的妈妈是大地。
____________妈妈是________________。
(2)我们爱妈妈,我们更爱祖国!
_______爱 _________ ,_________更爱 ___________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

变色的房子

小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。

春天,种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。

夏天,树上开花了,红艳艳的。红房子藏在花朵里,猎豹看不见。

秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。

冬天,天空飘雪了,白茫茫的。白房子藏在积雪里,狮子看不见。

小兔住在变色的房子里,真快乐!

1.短文共有_____个自然段,第_____自然段写了小兔的心情。
2.短文讲的是(  )造房子的故事。
A.老虎B.小兔C.狐狸
3.“小兔住在变色的房子里,真快乐!”这是因为(  )。
A.变色的房子很安全B.变色的房子很漂亮
4.小兔的房子会变色,会变成____________四种颜色。
5.填一填。
秋天,因为______________,所以小兔的房子变成了金房子。
6.连一连。
绿房子藏在绿叶里           猎豹看不见  
红房子藏在花朵里           狐狸看不见  
金房子藏在果子里           狮子看不见   
白房子藏在积雪里           老虎看不见   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

露珠

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”

太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”

1.小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。
2.“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是(  )。
A.太阳找不到露珠了
B.太阳没有力气了
C.太阳困了,没有精神了
3.露珠为什么不见了,是因为(  )。
A.太阳出来了
B.露珠掉在地上了
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

1.照样子,写词语。(没学的字用拼音)
跳来跳去_______ 
毛茸茸________
2.文章共有(_____)句话。
3.读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用“    ”标出。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,做一做。

懒lǎn太阳

太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。公鸡看见了,跳上篱笆lí bā,伸长脖bó子叫:“喔——喔——喔,快看红苹果!”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵——喵,快看红线团!”黄狗看见了,对着太阳喊:“汪——汪——汪,快看大蛋黄!”太阳听见了,非常害羞hài xiū,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”

1.短文有_____句话。
2.公鸡把太阳比作(___________),花猫把太阳比作(__________),黄狗把太阳比作(______________)。
①大蛋黄       ②红苹果       ③红线团
3.用“________”划出太阳说的话。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。 
难过 难受 发明 发现
1.________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药?
3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
喜欢  欢喜
5.全家人都(______)这幅画。
6.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(______)。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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雨后

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

 

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一跤!

 

他拍拍水淋淋的泥裤子,

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却发射出兴奋和骄傲。

 

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧跟在这泥裤子后面,

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己,

也摔这么痛快的一跤!

1.“泥裤子”指的是_____________
2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
________________________________
3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(  )
A.小哥哥非常调皮
B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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夏夜多美

夏夜,静悄(qiāo)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zhǎ)着调(tiáo)皮的眼睛。风儿轻(qīng)轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……  

夏天的夜晚多美啊!

1.本文共(____)自然段;第二段有(_____)句话。
2.根据短文填空。
(_______)的大叶子  (________)的眼睛  (________)的夏夜
(_______)地吹着        提着(________)  眨着(_______)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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美丽的色彩

美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”

小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”

山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”

1.读了短文,我知道了山羊老师带着(   )只小动物到(   )中看风景,他们分别是(   )、(   )、(   )。
2.根据短文内容连线。
稻子     红色      象征丰收
苹果     紫色      象征高贵
茄子     金黄色    象征热情
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读大作战。

星期三下午一下课,我就和小红来到图书馆。我们借到书就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们很爱书,谁也不在书上乱画,看完一页轻轻地翻过去,再看另一页。

1.这段话共有_____句,讲了_______________
2.哪句话讲我们读书很专心?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3.我们很爱书,谁也________,看完一页,___________,再看另一页。
4.读了这篇短文,你想说些什么?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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