学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
填空
《过故人庄》的作者是唐代诗人_______,这首诗通过写田园生活的风光,写出了作者对这种生活的向往。其写田园景物清新恬静的诗句是“______________”。诗中“故人”的意思是______。作者也有一位好友名叫李白,他曾经在和作者分别时,写下了流传千古的名篇,题目是《________》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,在括号里填上恰当的标点符号。
花园里,一些甲壳虫围绕着白桦树飞来飞去( )发出嗡嗡的叫声( )桶匠在隔壁邻居家的院子里打制木桶( )附近什么地方有人在磨刀( )许多孩子在花园外的峡谷里嬉戏打闹,在浓密的灌木丛中胡乱奔跑。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两位朋友吵架了。甲想与乙和好,怎么说合适?(     
A.就算我不对,求求你原谅我吧!B.这件事我们都有错,你不要太欺负人了!
C.不要再生气了,咱们再做好朋友吧。D.当初的事全是我的错,你还不满意吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(       )。
我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,______
①那草滩的绿,绿得娇嫩。                    ②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
③而那湖水的蓝,又蓝得多么醉人啊!             ④那油菜花的黄,黄得蓬勃。
A.①③②④B.②③①④C.②①④③D.①②③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于作文《变形记》,下列说法不正确的一项是(  )
A.这是一篇想象作文,可以写想象“我”变成另一种物体之后的奇妙经历。
B.写这篇作文,可以写“我”变成神仙,如玉皇大帝、二郎神等。
C.“我”可以变成一只蚂蚁,一棵树,也可以变成一头大象、一辆汽车等。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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本单元知识回顾填空。
学习课文的时候,我们可以从文章描写的事物想开去,比如学了《丁香结》我们会想到____________。我们也可以从文章作者想开去,比如学了《草原》我们会想老舍原名____,字______,笔名是老舍,他还写过《_________》《_________》。也可以从文章写法想开去,比如学了《花之歌》,我们知道了写文章的时候可以______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“答应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是(   
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事不能不守信用。
D.答应别人的事非守信用不可吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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表达交流。
观察下面的图片,桌椅是否整齐?地面是否干净?请由此写出两条班级公约。

______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将诗句补充完整。
(1)野旷天低树,________。(《宿建德江》)
(2)________,望湖楼下水如天。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
(3)旧时茅店社林边,________。(《西江月·夜行黄沙道中》)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会根据课文内容填空。
1.根据课文《草原》内容填空。
课文中体现蒙古族民族风情的地方有三处:
①蒙古族人民穿着各色民族服装,到几十里外________
②他们用________招待客人。
③饭后,________
2.《丁香结》写作者心里一直装着丁香,丁香的________________以及________,都给作者带来美好的回忆。接着从古人的“丁香结”的诗句开始,写到了微雨,写到了________,从而感悟到了________,否则就________的人生认识。
3.课文欢乐谷。
孟浩然是唐代著名诗人,《宿建德江》中的“________________”写出了诗人淡淡的忧愁;而在《过故人庄》中,因为故人的热情相待.所以他在临走时,向主人率真地表示“________________”。
4.《花之歌》这首散文诗以________的口吻,讲述了________,赞美了________的态度和________的精神。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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