阅读课内片段，回答问题
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。①那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。②这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．此段是按
_________顺序描写草原美景的。作者由天空写到
________，由远及近地写了
________、
________、
________、
________。
2．选文写出了草原
___________的特点，最能突出这一特点的句子是：
_____________________________________________。
3．选文中的“绿毯”指的是
__________，“白色的大花”指的是
___________________。
4．选文最后一句运用了
__________的修辞手法，使描写更加形象、生动。由这个句子，我能联想到骏马和大牛在草原上有这些乐趣：
_____________。
5．选文中画“﹏﹏”的句子中，直接描写草原景色的是第
_______句（① ②），写作者感受的是第
________句（① ②）。这样在写景中融入自己的感受的写法，其好处是
( )A．可以让景物具有人的思想感情。
B．情景交融，把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来。
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