学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
习作。同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,你也一定去过很多地方,请把你看到的自然景观或田园风光,选择一种介绍给大家吧!写的时候,要发挥想象,把重点部分写详细。题目自拟,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解,完成练习。 

草原(节选)

①这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

②我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头.欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1.联系上下文填空。 
第①自然段主要写了作者见到的草原美景,分别由空气、________________________________、骏马和大牛构成了生动的画面。
2.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?   
________________________
3.请你联系上下文说说对画线句子的理解。   
___________________________________
4.下列说法中正确的一项是(    )
A.我们访问的是距离最近的陈巴尔虎旗。
B.一望无际的草原听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
C.主人们来到几十里外欢迎远客,并且穿着节日盛装,表现出他们对我们的欢迎和重视。
D.草原上行车十分洒脱,怎么走都可以。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年6月至8月气温均高于40℃,最高可达47℃,而地表温度则高达75℃以上;加上平均每年要刮70多次风,每次都卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有100千米长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏强烈的阳光照射(照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。

夏天,这里的人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

夏天去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分别致(精致)的野餐。

吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河故城中间,有这样一条15公里长的林荫路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是上世纪50年代的一位县委书记领人栽的。他想让后人不但有遮阳蔽日之处,而且有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

(有删改)

1.短文中加点的词语换成括号里的词语好吗?为什么?
________________________
2.用“  ”画出短文中的一个比喻句。这句话把   比作了  。读这个句子,我们体会到  
3.短文告诉我们两件也许只有在吐鲁番才能遇到的有趣的事情,第一件是_____________;第二件是______________。这两件事充分说明为什么吐鲁番有“________”之称。
4.用“﹏﹏﹏”画出最能表达短文中心的一句话。读一读,然后写一写你对这句话的体会。
               
5.如果你是一名导游,请你为游客们设计一段介绍吐鲁番盆地的导游词。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更    ,空气是那么    ,天空是那么    ,使我        。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人    ,又叫人    ,既愿    ,又想坐下    在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣

1.根据课文,将选段内容补充完整。
2.选段为了突出草原的美丽,主要描写了草原的天空、平地、________________等,写出了草原_____________________的特点。
3.从修辞角度赏析选段中画“    ”句子的表达效果。
_____________________
4.下列对选段内容理解不正确的一项是(  )
A.“一碧千里”写出了草原绿的范围广,“翠色欲流”写出了草原绿的程度深。
B.画“﹏﹏﹏”的句子运用比喻的修辞手法,写出了草原的静态美,其中“绣”字形象地写出了洁白的羊群给草原带来的无限生机。
C.“那些小丘的线条是那么柔美”“到处翠色欲流,轻轻流入云际”这两句话写出了草原的景色美,从中可以看出作者对草原的喜爱之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作天地
题目:我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。记住,要写出自己的喜爱之情哦!
要求:1.感情真实,语句有一定的条理。
2.文中一律不出现真实的人名和校名,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读《草原》,回答问题。 

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低(yín  yíng)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.给选文中加点字选择错误读音。
2.写出下列词语的近义词。 
愉快——________   勾勒——________   舒服——________
3.选文中有两个形容“绿”的四字词语,分别是________________。我还从课外积累了两个,分别是________________
4.选文中哪句话表达了作者的心情找出来。
_____________________________________________
5.对选文最后一句理解正确的一项是(   )
A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。
B.作者借物抒情,赞美草原的美丽景色。
C.草原上的牛马多,这是草原景色的特点。
D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

梨花开了

梨花开了,又勾起了我对童年的思念。

梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。

记得,故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的,映着蓝天;花是洁白的,散发着清香。春到梨园,花绽枝头,是故乡最美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。

一夜春风花千树。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香溪载着梨园的天使向远方流去,也在我和小伙伴们的心里流过。

梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑襯一切虚伪和矫揉造作的货色。

也许正因为梨花洁白无瑕,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧!

1.用“”画出统领全文的一句话。
2.文中画波浪线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?
修辞手法:__________________
表达效果:__________________
3.作者在文中不仅赞美了梨花,还赋于了梨花一定的象征意义。在文中,你觉得梨花象征的是什么?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

__________________

我生在天津,却是在科尔沁草原长大的。

科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是个天然牧场。

春天,冰雪融化,万物复苏。太阳高挂空中,万缕金光温柔地(抚摸 触摸)着群山、草原。春风在碧绿如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边……

春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中拼命摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。

夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹(得 的 地)蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟,萨日朗花也开了,它那五片细长通红的花(瓣 辩)向下弯曲着,像一盏盏红灯笼。这时,我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏,萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬,在草原上跳跃。

秋天,青草枯黄,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散(sàn  sǎn)发出淡淡香气。

八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。那没(mò  méi)膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便,却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地上堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。

自从离开了内蒙古之后,再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀,美丽的大草原!

1.给短文加个恰当的题目,写在前面的横线上。
2.用“√”标出括号中使用正确的拼音、字、词。
3.“嵌”用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,先查______部,再查______画。“嵌入”的意思是_______________。
4.用“______”画出文中的一个比喻句,用“           ”画出一个拟人句。
5.请用文中的词语或词组来形容科尔沁草原的四季美景。
春天(______)   夏天(______)
秋天(______)   冬天(______)
6.你最喜欢科尔沁草原的______(季节),理由是:_________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,按要求完成下面各题。

草原(节选)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么     ,天空是那么     ,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,     ,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处     ,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.请你在文中的横线上填写恰当的词语。要求填入的后两个词语都包含有“绿”的意思,请你再写出两个这样的词语:                                  
2.文中“无边的绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______,“不用墨线勾勒的中国画”指的是______
3.“空气是那么……,天空是那么……”“平地是绿的,小丘也是绿的”,这样重复使用词语,你认为好不好?请写出自己的看法并说明理由。
___________________________________________
4.这段话情景交融,请你用“     ”画出描写作者感受的句子。美丽的草原触发了你怎样的感受或联想呢?请你写一写吧。
                                                          
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
延伸阅读

青海湖,梦幻般的湖(节选)

我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊! 它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。正当我折服于这蓝色的魅力,而又苦于找不到恰当比喻的时候,我突然记起少数民族对青海湖的称呼。在蒙语里,它被叫作“库库诺尔”,在藏语里,它被叫作“错温布”,都是“青颜色的大海”之意。为什么要叫作“青色的海”而不叫作“蓝色的海”呢? 莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语? 其实,青海湖水所以如此湛蓝,因为湖面高出海面三千一百九十七米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水就显得更晶莹明澈,难怪青海湖水蓝得那么美,那么醉人!

1.写出少数民族对青海湖的称呼。
蒙语: ______ 藏语: ______
2.写出短文所描述的三个主要景物。
一片____________; 
一垄垄____________ 
一派______的蓝色______
3.分析作者如何写青海湖的“蓝”:一是比较,将青海湖的蓝与____________进行比较;二是比喻,将青海湖的蓝比作__________________。表现出青海湖蓝得__________________的特点。
4.青海湖水为什么蓝得那么美? 用“   ”画出有关的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页