学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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教材
习作表达。
如果去大自然中探索一番,你会发现大自然这本书真是妙不可言!它能够提示我们天气的变化,能够充实我们的心灵,能够给我们上一堂堂奇妙的生物课……你对大自然有过怎样的观察?发现过什么奇妙的现象?有过什么美妙的感受?拿起笔写一篇400字以上的文章吧。要求内容完整,结构清晰,语言生动,情感真挚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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书面表达
小练笔
你最喜欢哪一处景物?动手写一写,注意运用情景交融法进行描写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
题目:     的旅行
提示:把自己当成大自然中的一种植物或动物,想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的,融入自己的感受写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
你的家乡一定有优美的风景,你发现了吗?请选择一处向大家介绍。在介绍的时候,讲清楚这处风景在什么地方,并在描写景物时展开丰富的想象,写出景物的特点,表达出对家乡的热爱。
要求:书写工整、正确,内容具体,语句通顺,写出真情实感,题目自拟,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。   

你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读理解。

夏日草原

从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!

首先是视觉上的舒展。

我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步,相反的,她总是有着和缓而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪,又像是转侧的女体,这里那里总有一些圆润的隆起;总会引诱你想稍微快走几步,好登上眼前这座基地广大的丘陵,眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。

即使有时在更远处真的有比较高大的山脉,那和草原连接起来的山坡坡度也不大,无论是步行或是骑马,都可以从山下从从容容地走到山腰,一路铺着有如地毯一般的绿草。

草原是广大的圆周,苍天真如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地,而我自己这小小的身体,就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转,那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终;也就是说,无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。

然后就是那云影与天光。

草原上的云朵,有时候又多又大又平整,在蓝天上列队而行,天高云低,风起的时候,一朵一朵依序飞过,那草原就忽明忽暗,人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线,身体被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云影掠过之处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移,风也凉多了,像擦了薄荷油一样。

然后,还有那难以形容的芳香!

那不只是青草的清香而已,而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著,不过,只要一开始往前走,每过一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫在四周。

野生的香草,在夏日遍布草原,好几种香味混合之后,那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,让生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳困顿,只想就这样一步一步地走下去。

1.文中“无边无际”写出了草原____________的特点,“高不可测”形容苍天的特点,它们的近义词分别为:_______________________
2.本文主要从_____________________________三个方面表达了作者对蒙古草原“令人难忘的欢畅快意。”
3.作者善于调动人的各种感官描写草原风光,请你根据下面的提示,各找出一处印象深刻的语句。
(1)视觉:_____________________
(2)触觉:_____________________
(3)嗅觉:_____________________
4.为什么说“无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点”?
__________________________
5.阅读时,要能从所读的内容想开去,读到和缓起伏的草原像“________”,由此我想到__________________;读到草原忽明忽暗,人好像“______________”,由此我想到________________
类型:现代文阅读
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习作
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。字数不少于300。
题目一:一次难忘的____________

生活中,许多人、事、物、景、活动等,给你印象深刻,令你难以忘怀。选一个内容,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。


题目二:书中的____________走到我梦中

大胆想象,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。

类型:书面表达
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习作表达。
如果你变成了一棵树,夜晚,在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议,是小鸟在树下讲述一天的见闻,还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚,一棵大树下的故事”为题,发挥想象,把你的经历写下来,与同学一起分享吧。   
要求:语句通顺,标点正确,想象合理,字数在400左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。
选择你喜欢的一种花进行习作(不少于400字)。
类型:书面表达
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习作

雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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